Tinjauan Pembelajaran PJOK dengan Sistem Daring pada Masa Pandemi COVID-19 di SMA N 12 Merangin Provinsi Jambi

Abstract

Masalah dalam penelitian ini belum terlaksananya sistem pembelajaran daring secara baik di SMA N 12 Merangin Provinsi Jambi. Penelitian ini bertujuan mengetahui sejauh mana Proses Pembelajran PJOK dengan sistem daring pada masa pandemi Covid -19. Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA N 12 Merangin berjumlah 608 orang. Penarikan sampel ini menggunakan teknik Startifiet random Sampling, maka didapatkan sampel dalam penelitian ini adalah siswa yang mengikuti kegiatan Proses Pembelajran PJOK dengan sistem dairng pada masa pandemi pandemi Covid -19 yang berjumlah 60 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket atau kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian ini adalah 79,73 % atau kategori Efektif. Selanjut nya sub variabel masing-masing adalah (1) tingkat Perencanaan Pembelajaran diperoleh sebesar 81,60 % atau kategori Sangat Efektif , (2) tingkat Proses Pembelajaran diperoleh sebesar 79,74 % atau kategori Efektif, (3) Tingkat Evaluasi Pembelajaran diperoleh sebesar 78,78 % kategori Efektif.