Upaya Meningkatkan Aktivitas Gerak Peserta Didik dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Melalui Modifkasi Permainan Bola Besar di SMP Negeri 6 Pariaman

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitis gerak peserta didik dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olaharaga dan Kesehatan kelas  VIII 1 di SMPN 6 Kota Pariaman. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK). Intrumen penelitian ini menggunakan lembar observasi aktivitas gerak dalam permainan modifikasi bola voli yang diisi oleh teman sejawat. Populasi penelitian ini mengambil seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Kota Pariaman dengan Jumlah 116 yang terdiri dari siswa putra 60 dan putri 47 siswa. Sampel penelitian ini menggunakan teknik cluster sampling dengan sampel kelas  yaitu kelas VIII 1, dengan banyak sampel 29 orang, terdiri dari siswa putra 15 dan putri 14 siswa. Penelitian ini dicukupkan pada pertemuan 3 karena sesuai yang dilihat dari setiap pertemuan sudah adanya peningkatan aktivitas gerak siswa dari setiap pertemuan. Hasil penelitian menunjukkkan bahwa proses pembelajaran dalam bentuk permainan modifikasi bola besar khususnya dalam peramianan  bola voli dapat meningkatkan aktivitas gerak siswa.