TINJAUAN DAYA TAHAN KEKUATAN OTOT LENGAN DAN KOORDINASI MATA TANGAN PADA PUKULAN DRIVE TENIS MEJA SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PADANGSIDIMPUAN SUMATERA UTARA
##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
This study aims to determine the level of arm muscle strength endurance, eye-hand coordination, and table tennis drive stroke ability among students participating in the table tennis extracurricular program at Madrasah Aliyah Negeri 1 Padangsidimpuan, North Sumatra. This research is a quantitative descriptive study using a survey method with test and measurement techniques. The population consisted of 24 students, all of whom were used as the sample through a saturated sampling technique. Arm muscle strength endurance was measured using an untimed push-up test, eye-hand coordination was measured using a 30-second wall-toss test, while drive stroke ability was measured using a 30-second forehand and backhand drive test toward a target area. Data were analyzed using descriptive statistics with percentage analysis based on the mean and standard deviation. The results showed that most students' arm muscle strength endurance was in the poor category (50%), eye-hand coordination was mostly in the poor category (41.67%), and drive stroke ability was mostly in the moderate category (33.33%). These findings indicate that the physical condition components of table tennis extracurricular students still need to be improved through a more structured and sustainable training program.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
References
Fatmawati, Siregar, N. M., & Hernawan. (2023). Model pembelajaran pukulan forehand drive tenis meja untuk SD kelas atas. Table, 2(1), 30–42.
Fetry, K., & Aziz, I. (2020). Hubungan kekuatan otot lengan dan koordinasi mata-tangan dengan ketepatan servis atas atlet Club Sultanika Putri Minas. 2, 129–139.
Gozali, Y., Setiawan, D., & Farhanto, G. (2024). Efektivitas latihan plyometric dalam meningkatkan kekuatan dan kelincahan. 4, 185–193.
Gunawan, H., & Zu. (2022). Pengaruh komunikasi organisasi dan koordinasi terhadap kinerja karyawan pada PT. BPR Fianka Rezalina Fatma Pekanbaru. 1, 35–42.
Halim, N. I. (2011). Tes dan Pengukuran Kesegaran Jasmani. Makassar: Badan Penerbit UNM Makassar.
Hasmarita, S., Wirasasmita, R., Hidayat, Y., & Saputra, M. Y. (2025). Workshop guru SD: Merancang pembelajaran pendidikan jasmani kreatif dengan alat sederhana berbasis prinsip tenis meja. 7.
Ismaryati. (2018). Tes dan Pengukuran Olahraga. Jawa Tengah: UNS Press.
Jayanti, B. U. J. A. N. M. D. (2024). Koordinasi sebagai indikator dalam organisasi pendidikan. 3(2), 36–39.
Juhardin, Sawali, L., & Jud. (2025). Peran koordinasi mata tangan dengan kemampuan servis pendek pada permainan bulutangkis. 5, 89–97.
Juliati, K., Widnyana, M., Vittala, G., Saraswati, K., & Udayana, U. (2025). Hubungan antara koordinasi mata tangan dengan kualitas pukulan pada atlet woodball Provinsi Bali. Universitas Udayana.
Kurnia, A. S., Januarto, O. B., Adi, S., Teguh, L., & Wiguno, H. (2024). Upaya meningkatkan keterampilan pukulan drive bulutangkis menggunakan metode drill pada atlet usia 9–13. 6(7), 692–700. https://doi.org/10.17977/um062v6i72024p692-700
Kurniawati, A., Nurrochmah, S., Hariyanto, E., & Kurniawan, A. W. (2022). Kekuatan otot lengan, kelentukan dan daya tahan tubuh atlet gulat Kota Malang dan Kabupaten Malang. 4(11), 980–993. https://doi.org/10.17977/um062v4i112022p980-993
Mupridon, & Alnedral. (2022). Hubungan dayatahan kekuatan otot lengan dan dayatahan kekuatan otot tungkai terhadap kemampuan renang 200 meter gaya dada. 341–347.
Nasrullah, Hidayatullah, & Handayani, H. Y. (2021). Pengukuran aspek kekuatan lengan dengan instrumen push up test pada siswa SMPN 1 Bangkalan secara tatap muka.
Nugroho, R. A., & Hafidz, A. (2021). Tingkat keterampilan dalam melakukan forehand drive dan backhand drive pada permainan tenis meja. 38–43.
Nurhasan. (2001). Tes dan Pengukuran dalam Pendidikan Jasmani: Prinsip-Prinsip dan Penerapannya. Jakarta: Direktorat Jenderal Olahraga.
Parizal, Victor, S., & Kaswari. (2023). Upaya meningkatkan pembelajaran tenis meja melalui teknik memegang bet pada siswa sekolah dasar. 25.
Pristiwanto, T. R., Hidayatullah, F., & Handayani, H. Y. (2022). Implementasi wall toss test secara daring untuk mengukur aspek kebugaran jasmani koordinasi mata dan tangan pada siswa SMPN 1 Bangkalan. 8(2), 1510–1517. https://doi.org/10.36312/jime.v8i2.3245/http
Puspodari. (2022). Tingkat volume oksigen maksimal atlet cabor konsentrasi unggulan senam Puslatkot Kota Kediri dalam menghadapi Pekan Olahraga Provinsi. 6, 207–211.
Qalbi, R. D., Yudi, A. A., Setiawan, Y., & Haryanto, J. (2022). Hubungan koordinasi mata dan tangan dengan pukulan forehand drive Klub Mandevilla tenis meja. 258–270.
Sari, D. N., Resmana, R., & Antoni, D. (2024). Tenis Meja Dasar: Teori dan Aplikasinya dalam Pembelajaran dan Latihan. Depok: PT RajaGrafindo Persada.
Siregar, R. R., Supriatna, E., & Purnomo, E. (2022). Survei teknik dasar pukulan forehand tenis meja pada siswa kelas VIII sekolah menengah pertama. 1–16.
Sugiyono. (2023). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Surya Java, R., & Nur Muhammad, H. (2026). Pengaruh koordinasi mata-tangan dan kekuatan otot lengan terhadap hasil smash bulutangkis. 14, 243–253.
Wahyu Rahmadhan, A., Ilham, & Muzaffar, A. (2025). Keterampilan forehand tenis meja pada pemain Club PTM SRG Girimulyo Kabupaten Tebo. 14, 80–87.
Wardi, S., Hamid, A., & Arifin, R. (2024). Motivasi dan tingkat ketepatan forehand drive pada peserta didik ekstrakurikuler tenis meja MTsN 6 Banjar. 10(2), 284–297.
Wismiarti, & Hermanzoni. (2021). Pengaruh kekuatan otot lengan dan daya ledak otot tungkai terhadap kemampuan smash bolavoli. 2, 654–668.
Yuniyar, W. A. (2016). Upaya meningkatkan hasil belajar tenis meja dengan menggunakan modifikasi proses dan alat pembelajaran. Universitas Pendidikan Indonesia.