Penerapan Modifikasi Permainan Kecil Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bola Voli Pada Siswa Kelas V di SD Negeri 03 Ikur Koto, Kota Padang
##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##
Published
Aug 13, 2026
Download
Statistic
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar bola voli siswa kelas V SD Negeri 03 Ikur Koto melalui penerapan modifikasi permainan kecil. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada materi bola voli, dimana dari 25 siswa tidak ada yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) sebesar 75 dengan rata-rata nilai kelas hanya mencapai 35. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian berjumlah 25 siswa kelas V SD Negeri 03 Ikur Koto. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes keterampilan teknik dasar bola voli yang meliputi kemampuan passing bawah dan passing atas. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif menggunakan persentase ketuntasan belajar klasikal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan modifikasi permainan kecil mampu meningkatkan hasil belajar bola voli siswa. Pada tahap pra-siklus, ketuntasan belajar klasikal mencapai 0% dengan rata-rata nilai 35. Setelah diberikan tindakan pada Siklus I, ketuntasan belajar meningkat menjadi 24% dengan rata-rata nilai 65. Selanjutnya, pada Siklus II ketuntasan belajar meningkat menjadi 68% dengan rata-rata nilai 77. Dengan demikian, penerapan modifikasi permainan kecil terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar bola voli siswa kelas V SD Negeri 03 Ikur Koto
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
How to Cite
Sirait, E., Astuti, Y., Handayani, S., & Oktavani, L. (2026). Penerapan Modifikasi Permainan Kecil Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bola Voli Pada Siswa Kelas V di SD Negeri 03 Ikur Koto, Kota Padang. Jurnal JPDO, 9(8), 2334-2343. https://doi.org/10.24036/JPDO.9.2026.0241
References
Afirin Dwi Putri, and Andhega Wijaya. 2024. “Pengaruh Modifikasi Permainan Bola Voli Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PJOK.” SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga 5(1):70–77. doi:10.46838/spr.v5i1.482.
Ahmad, Ramli, and Johan Irmansyah. 2025. “Model Pembelajaran PJOK Berbasis Permainan Aktif Untuk Meningkatkan Gerak Dasar Lokomotor Dan Kerjasama Siswa Sekolah Dasar.” Journal of Authentic Research 4(August):739. https://journal-center.litpam.com/index.php/jar/index.https://doi.org/10.36312/jar.v4iSpecial Issue.3239https://doi.org/10.36312/jar.v4iSpecial Issue.3239.
Aksir, Muh Ilham, Pendidikan Jasmani, Model Pembelajaran, Teknologi Pembelajaran, and Pembelajaran Mandiri. 2025. “Model Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa : Literatur Review.” Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran 8(2):4389–98.
Ali Wahyudi, Muhammad, Sasmintha Christina Yuli Hartati, Program S. Studi, Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, and Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan. 2024. “Pengaruh Modifikasi Permainan Softball Dalam Peningkatan Keterampilan Gerak Motorik Dalam Pembelajaran PJOK.” 8:15136–46.
Alwi, Hayyi, Sumarno Indra, and Gunawan Pratama. 2024. “Penggunaan Metode Bermain Dalam Pembelajaran Bola Voli Menggunakan Bola Gandu Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Sekolah Dasar.” Patria Educational Journal (PEJ) 4(3):99–105.
Amra, Frizki. 2021. “Pengaruh Variasi Pembelajaran Terhadap Motivasi Siswa Dalam PJOK.” Jurnal Keolahragaan 9:88–96.
Andi Setiawan. 2017. “Pengaruh Model Pembeljaran Berbasis Game Terhadap Hasil Belajar BAB II.” 10–62.
Astuti, Yuni. 2018. “Pengaruh Metode Drill Terhadap Keterampilan Bermain Bolavoli Mini Pada Siswa Sekolah Dasar.” Curricula 3(1):53–71. doi:10.22216/jcc.2018.v3i1.1928.
Astuti, Yuni dkk. 2022. “Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Melalui Modifikasi Permainan.” JP&O: Jurnal Pendidikan Dan Olahraga 5(6):74–82. http://jpdo.ppj.unp.ac.id/index.php/jpdo/article/view/1079%0Ahttp://jpdo.ppj.unp.ac.id/index.php/jpdo/article/download/1079/445.
Budi, Didik Rilastiyo. 2021. “Modifikasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani.”
Cahaya Sari, Dewi, Rizki Amalia, Melvi Lesmana Alim, and Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. 2024. “Upaya Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Pembuatan Rumah Dengan Stick Es Krim.” Jptr 4:2024–25.
Chandra, Alicia Arta, and Ni Putu Ayu Darmayanti. 2019. “Pengaruh Model Pembelajaran Technological Pedagogic And Content Knowledge (Tpack) Terhadap Kognisi Siswa Sekolah Dasar.” Journal of Primary Education 27(2):58–66.
Dampak Pasaribu, Novi Darmayanti. 2023. “METODOLOGI PENELITIAN Akuntansi Dan Manajemen Pendekatan Kuantitatif.” 17:302.
Erianti, & Astuti , (2019). Bola Voli. Padang: SUKABINA Press
Faizah, Haizatul, and Kamal Rahmat. 2024. “Belajar Dan Pembelajaran.” Jurnal Basicedu 8(1):466–76.
Frizki, Amra. 2020. “Penerapan Modifikasi Permainan Dalam Pembelajaran PJOK.” Jurnal Pendidikan Olahraga 45–53.
Frizki, Amra. 2022. “Efektivitas Modifikasi Permainan Terhadap Hasil Belajar PJOK.” Jurnal Pendidikan Jasmani 10:22–30.
Hanafi, Imam. 2015. “Penerapan Modifikasi Permainan Terhadap Hasil Belajar Shooting Pada Permainan Futsal ( Studi Pada Peserta Ekstrakurikuler Futsal Smp Negeri 28 Surabaya ) Imam Hanafi Sasminta Christina Yuli Hartati Abstrak.” 189–94.
Hidayat, Rahmat, S. Ag, and M. Pd. 2019. Buku Ilmu Pendidikan Rahmat Hidayat & Abdillah.
Ilham Nur Ardian, Imam Asy’ari, Imam Fahruddin, Ihda Nazidatin Ihtiana, Haryo Witanto, Anung Priambodo, and Anang Thohari. 2025. “Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Pendekatan Bermain Pada Pembelajaran PJOK Kelas VI B SDN Lidah Kulon 1.” Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan 4(1):514–23. doi:10.55606/jurripen.v4i1.4868.
Mardela. 2019. “Modifikasi Permainan Olahraga Kriket Untuk Pemula.” Jurnal Performa Olahraga.
Naufaldi, Fikri. 2025. “Efektivitas Variasi Bermain Terhadap Pengembangan Kemampuan Gerak Dasar Motorik Anak Usia 9–10 Tahun.” Jurnal Pendidikan Olahraga 15(4):215–20. doi:10.37630/jpo.v15i4.3024.
Nevitaningrum, Mulyatno, Nopembri. 2023. “Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia.” Pengembangan Media Pembelajaran PJOK Berbasis Web Di Kelas IV SD 19(2):17–28.
Nur, Lisna, Maulida Azkia Hayati, Muhamad Restu, Muhammad Chairul Rizki, Naila Aulia Annas, Naura Zahra Jannata, Nazla Istnaya, and Daiba Parhaty. 2025. “Mencari Arti Pembelajaran Olahraga Di SD : Sekadar Gerak Atau Proses Pendidikan ?” Jurnal Pendidikan Tambusai 9:11761–68.
Padli, Larasati &. 2021. “Implementasi Modifikasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Sekolah.” Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Rekreasi 4:33–41.
Rahmat, Kartono Imam, and Zulkifli. 2023. “Meningkatkan Hasil Belajar Teknik Dasar Passing Atas Bola Voli Melalui Modifikasi Permainan Di MTSN 3 Kota Pekan Baru.” Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran 6(2):2170–79. https://sports.okezone.com/read/2022/02/09/43/2544889/teknik-dasar-passing-atas-bola-voli?page=1.
Roji and Yulianti. 2017. Buku Guru Pendidikan Jasmani.
Rosmawati and Zarwan and Yuni Astuti. 2022. “E-Module Design of Sport Modification and Cybergogy-Based Small Games.” Linguistics and Culture Review.
Saputra and Atradinal and Khairuddin and Muhammad Arnando. 2024. “Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Rekreasi Melalui Metode Modifikasi Permainan Siswa Kelas VII.2 SMP Negeri 2 Kapur IX.”
Syahputra, E., &. Gusril. 2020. “Modifikasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Sekolah.” Pendidikan Jasmani 5:20–29.
Vijay Kumar, Ivan Indahwati, Nanik. 2019. “Pengaruh Modifikasi Permainan Terhadap Hasil Belajar Pasing Bawah Bolavoli Pada Siswa Kelas Viii Smpn 2 Prambon Nganjuk.” Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 7(3):105–9.
Yusri, Ahmand Zaki dan Diyan. 2020. Penelitian Tindakan Kelas. Vol. 7.
Ahmad, Ramli, and Johan Irmansyah. 2025. “Model Pembelajaran PJOK Berbasis Permainan Aktif Untuk Meningkatkan Gerak Dasar Lokomotor Dan Kerjasama Siswa Sekolah Dasar.” Journal of Authentic Research 4(August):739. https://journal-center.litpam.com/index.php/jar/index.https://doi.org/10.36312/jar.v4iSpecial Issue.3239https://doi.org/10.36312/jar.v4iSpecial Issue.3239.
Aksir, Muh Ilham, Pendidikan Jasmani, Model Pembelajaran, Teknologi Pembelajaran, and Pembelajaran Mandiri. 2025. “Model Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa : Literatur Review.” Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran 8(2):4389–98.
Ali Wahyudi, Muhammad, Sasmintha Christina Yuli Hartati, Program S. Studi, Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, and Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan. 2024. “Pengaruh Modifikasi Permainan Softball Dalam Peningkatan Keterampilan Gerak Motorik Dalam Pembelajaran PJOK.” 8:15136–46.
Alwi, Hayyi, Sumarno Indra, and Gunawan Pratama. 2024. “Penggunaan Metode Bermain Dalam Pembelajaran Bola Voli Menggunakan Bola Gandu Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Sekolah Dasar.” Patria Educational Journal (PEJ) 4(3):99–105.
Amra, Frizki. 2021. “Pengaruh Variasi Pembelajaran Terhadap Motivasi Siswa Dalam PJOK.” Jurnal Keolahragaan 9:88–96.
Andi Setiawan. 2017. “Pengaruh Model Pembeljaran Berbasis Game Terhadap Hasil Belajar BAB II.” 10–62.
Astuti, Yuni. 2018. “Pengaruh Metode Drill Terhadap Keterampilan Bermain Bolavoli Mini Pada Siswa Sekolah Dasar.” Curricula 3(1):53–71. doi:10.22216/jcc.2018.v3i1.1928.
Astuti, Yuni dkk. 2022. “Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Melalui Modifikasi Permainan.” JP&O: Jurnal Pendidikan Dan Olahraga 5(6):74–82. http://jpdo.ppj.unp.ac.id/index.php/jpdo/article/view/1079%0Ahttp://jpdo.ppj.unp.ac.id/index.php/jpdo/article/download/1079/445.
Budi, Didik Rilastiyo. 2021. “Modifikasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani.”
Cahaya Sari, Dewi, Rizki Amalia, Melvi Lesmana Alim, and Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. 2024. “Upaya Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Pembuatan Rumah Dengan Stick Es Krim.” Jptr 4:2024–25.
Chandra, Alicia Arta, and Ni Putu Ayu Darmayanti. 2019. “Pengaruh Model Pembelajaran Technological Pedagogic And Content Knowledge (Tpack) Terhadap Kognisi Siswa Sekolah Dasar.” Journal of Primary Education 27(2):58–66.
Dampak Pasaribu, Novi Darmayanti. 2023. “METODOLOGI PENELITIAN Akuntansi Dan Manajemen Pendekatan Kuantitatif.” 17:302.
Erianti, & Astuti , (2019). Bola Voli. Padang: SUKABINA Press
Faizah, Haizatul, and Kamal Rahmat. 2024. “Belajar Dan Pembelajaran.” Jurnal Basicedu 8(1):466–76.
Frizki, Amra. 2020. “Penerapan Modifikasi Permainan Dalam Pembelajaran PJOK.” Jurnal Pendidikan Olahraga 45–53.
Frizki, Amra. 2022. “Efektivitas Modifikasi Permainan Terhadap Hasil Belajar PJOK.” Jurnal Pendidikan Jasmani 10:22–30.
Hanafi, Imam. 2015. “Penerapan Modifikasi Permainan Terhadap Hasil Belajar Shooting Pada Permainan Futsal ( Studi Pada Peserta Ekstrakurikuler Futsal Smp Negeri 28 Surabaya ) Imam Hanafi Sasminta Christina Yuli Hartati Abstrak.” 189–94.
Hidayat, Rahmat, S. Ag, and M. Pd. 2019. Buku Ilmu Pendidikan Rahmat Hidayat & Abdillah.
Ilham Nur Ardian, Imam Asy’ari, Imam Fahruddin, Ihda Nazidatin Ihtiana, Haryo Witanto, Anung Priambodo, and Anang Thohari. 2025. “Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Pendekatan Bermain Pada Pembelajaran PJOK Kelas VI B SDN Lidah Kulon 1.” Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan 4(1):514–23. doi:10.55606/jurripen.v4i1.4868.
Mardela. 2019. “Modifikasi Permainan Olahraga Kriket Untuk Pemula.” Jurnal Performa Olahraga.
Naufaldi, Fikri. 2025. “Efektivitas Variasi Bermain Terhadap Pengembangan Kemampuan Gerak Dasar Motorik Anak Usia 9–10 Tahun.” Jurnal Pendidikan Olahraga 15(4):215–20. doi:10.37630/jpo.v15i4.3024.
Nevitaningrum, Mulyatno, Nopembri. 2023. “Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia.” Pengembangan Media Pembelajaran PJOK Berbasis Web Di Kelas IV SD 19(2):17–28.
Nur, Lisna, Maulida Azkia Hayati, Muhamad Restu, Muhammad Chairul Rizki, Naila Aulia Annas, Naura Zahra Jannata, Nazla Istnaya, and Daiba Parhaty. 2025. “Mencari Arti Pembelajaran Olahraga Di SD : Sekadar Gerak Atau Proses Pendidikan ?” Jurnal Pendidikan Tambusai 9:11761–68.
Padli, Larasati &. 2021. “Implementasi Modifikasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Sekolah.” Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Rekreasi 4:33–41.
Rahmat, Kartono Imam, and Zulkifli. 2023. “Meningkatkan Hasil Belajar Teknik Dasar Passing Atas Bola Voli Melalui Modifikasi Permainan Di MTSN 3 Kota Pekan Baru.” Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran 6(2):2170–79. https://sports.okezone.com/read/2022/02/09/43/2544889/teknik-dasar-passing-atas-bola-voli?page=1.
Roji and Yulianti. 2017. Buku Guru Pendidikan Jasmani.
Rosmawati and Zarwan and Yuni Astuti. 2022. “E-Module Design of Sport Modification and Cybergogy-Based Small Games.” Linguistics and Culture Review.
Saputra and Atradinal and Khairuddin and Muhammad Arnando. 2024. “Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Rekreasi Melalui Metode Modifikasi Permainan Siswa Kelas VII.2 SMP Negeri 2 Kapur IX.”
Syahputra, E., &. Gusril. 2020. “Modifikasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Sekolah.” Pendidikan Jasmani 5:20–29.
Vijay Kumar, Ivan Indahwati, Nanik. 2019. “Pengaruh Modifikasi Permainan Terhadap Hasil Belajar Pasing Bawah Bolavoli Pada Siswa Kelas Viii Smpn 2 Prambon Nganjuk.” Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 7(3):105–9.
Yusri, Ahmand Zaki dan Diyan. 2020. Penelitian Tindakan Kelas. Vol. 7.