Tinjauan Kebugaran Jasmani Siswa Kelas VIII Dalam Pembelajaran Penjasorkes di Sekolah Menengah Pertama Negeri 08 Kota Sawahlunto

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Published Apr 29, 2026
https://doi.org/10.24036/JPDO.9.2026.0159
Download
PDF
Statistic
Vol 9 No 3 (2026): Jurnal Pendidikan dan Olahraga

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Mardian Saputra
FIK UNP
Sepriadi Sepriadi, FIK UNP
Aldo Naza Putra
Departemen Pendidikan Olahraga, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang, Kota Padang
Mario Febrian
Departemen Pendidikan Olahraga, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang, Kota Padang

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah belum diketahuinya kebugaran jasmani siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 08 Kota Sawahlunto. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kebugaran jasmani siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 08 Kota Sawahlunto. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Agustus 2025 di lapangan sekolah Menengah Pertama Negeri 08 Kota Sawahlunto. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 08 Kota Sawahlunto yang berjumlah 45 orang siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling,  maka jumlah sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 45 orang siswa. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kebugaran jasmani siswa Indonesia (TKSI) Fase D. Teknik analisis data dalam penelitian menggunakan analisis deskriptif persentatif. Hasil penelitian ini adalah tingkat kebugaran jasmani siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 08 Kota Sawahlunto memiliki rata-rata sebesar 15,31, berada pada kategori sedang.


 

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
Saputra, M., Sepriadi, S., Putra, A., & Febrian, M. (2026). Tinjauan Kebugaran Jasmani Siswa Kelas VIII Dalam Pembelajaran Penjasorkes di Sekolah Menengah Pertama Negeri 08 Kota Sawahlunto. Jurnal JPDO, 9(3), 1574-1583. https://doi.org/10.24036/JPDO.9.2026.0159

References

Adi, S., et al. (2025). Peran pendidikan jasmani dalam membentuk gaya hidup sehat dan literasi fisik peserta didik. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga.
Apriyano. (2017). Fungsi pendidikan nasional dalam membentuk karakter bangsa. Jurnal Pendidikan Nasional.
Arsil, A.,& Lawanis, H. (2023). Pengaruh Moel Latihan Filanesia terhadap Kemampuan Teknik Dasar Sepakbola di SMP Negeri 15 Padang. Jurnal JPDO, 6(6),11-8
Asnaldi, A. (2016). Hubungan Pendekatan Latihan Massed Practice Dan Distributed Practice Terhadap Ketepatan Pukulan Lob Pemain Bulutangkis. Jurnal MensSana, 1(2), 20. https://doi.org/10.24036/jm.v1i2.51
Asnaldi, A. (2019). Kontribusi Motor Ability Dan Konsentrasi Terhadap Kemampuan Penguasaan Kata Heian Yodan Karateka Lemkari Dojo Angkasa Lanud Padang. Jurnal MensSana, 4(1), 17. https://doi.org/10.24036/jm.v4i1.30
Damanik, A. R. A., & Hasibuan, A. R. (2024). Tujuan pendidikan kesehatan dalam perubahan perilaku hidup sehat. Jurnal Kesehatan Masyarakat.
Ismadi, H. (2023). Konsep pendidikan kesehatan dan perubahan kondisi tubuh individu. Jurnal Ilmu Kesehatan.
Jonni. 2018. Perbedaan Latihan Senam Mixed Impact Aerobic Dan Body Language Terhadap Indeks Massa Tubuh (Studi Eksperimen Pada Anggota Studio Senam Haryati Kota Padang). Jurnal Menssana, Volume 3, Nomor 2, 37-46.
Khazhymurat, A. (2023). Health education as a structured learning opportunity to improve health literacy. International Journal of Health Education.
Maidarisa, E., Jonni, J., Sepriadi, S., & Amra, F. (2023). Hubungan Tingkat kebugaran jasmani dengan hasil belajar pendidikan jasmani siswa. Jurnal JPDO, 6(2), 120-125.
Murray, J. (2023). Foundations of education: Learning, knowledge, and belief systems. Educational Studies Journal.
Nahda, S. A., & Deswandi, D. (2022). Tinjauan Tingkat Kebugaran Jasmani Pada Anggota Senam Porpi di Gor Haji Agus Salim Padang. Jurnal JPDO, 5(2), 68-73.
Nando, M. A. (2018). Pengaruh Latihan Ledder Drill (Agility) terhadap Kemampuan Footwork Bulutangkis Mahasiswa Unit Kegiatan Olahraga Universitas Negri Padang. Jurnal Performa Olahraga, 3(02), 109-109
Neldi, H. (2018). Kontribusi Status Gizi Terhadap Kesegaran Jasmani. Jurnal Performa Olahraga, 3(01), 60-60.
Putri, et al. (2025). Hakikat pendidikan sebagai proses pengembangan potensi manusia. Jurnal Pendidikan Indonesia.
Rahman, & Hadi. (2024). Pendidikan sebagai proses terencana dalam menciptakan lingkungan belajar. Jurnal Ilmu Pendidikan.
Rosmawati. (2016). Hubungan Daya Ledak Otot Tungkai Dengan Kemampuan Shooting Pemain Club Futsal Sekolah Menengah Kejuruan Nusatama Padang. Jurnal Menssana, 1(2), 11-19.
Sepriadi, S. (2017). Kontribusi status gizi dan kemampuan motorik terhadap kesegaran jasmani siswa sekolah dasar. Jurnal Keolahragaan, 5(2), 194-206.
Sepriadi, S., Hardiansyah, S., & Syampurma, H. (2017). Perbedaan tingkat kesegaran jasmani berdasarkan status gizi. Media Ilmu Keolahragaan Indonesia, 7(1), 24-34.
Sepriani and E. Eldawaty, 2018. “kebugaran jasmani ibu-ibu di jorong kp. Alai nagari jambak kecamatan lubuk sikaping kabupaten pasaman”, jm, vol. 3, no. 2, pp. 47-52
Sormin, E. G. (2024). Konsep pendidikan olahraga dalam pengembangan kebugaran jasmani dan aspek sosial peserta didik. Jurnal Pendidikan Olahraga.
Sugiyono. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Yusuf, A. M. (2005). Metodologi penelitian: Dasar-dasar penyelidikan ilmiah. Padang: UNP Press.
Zulman. A. Umar, and A. 2018. “Hubungan Keseimbangan Dan Kelincahan Terhadap Keterampilan Sepak Sila Pemain Sepaktakraw Smp Negeri 2 Batang Anai”, jm, vol. 3, no. 1, pp. 77-88, Jun. 2018