Pengaruh Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Senam Rolling Depan di SMA Negeri 2 Tilatang Kamang

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Fadhil Fadhil
sri gusti handayani
Zulbahri Zulbahri
Lucy Oktavani

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kedisiplinan siswa dalam kegiatan kepramukaan di Gugus Depan 01.003–01.004 SMA Al-Istiqamah Kabupaten Pasaman Barat. Kedisiplinan siswa merupakan salah satu aspek penting dalam pembentukan karakter peserta didik, khususnya melalui kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan yang menekankan nilai tanggung jawab, kepatuhan, dan keteraturan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa yang mengikuti kegiatan kepramukaan, dengan sampel sebanyak 30 siswa yang ditentukan menggunakan teknik total sampling. Instrumen penelitian berupa angket yang disusun berdasarkan indikator kedisiplinan siswa. Data dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kedisiplinan siswa dalam kegiatan kepramukaan memperoleh persentase sebesar 92,78% dan berada pada kategori sangat baik. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan kepramukaan di SMA Al-Istiqamah berperan positif dalam membentuk kedisiplinan siswa. Dengan demikian, kegiatan kepramukaan perlu terus dipertahankan dan dikembangkan sebagai sarana pembinaan karakter peserta didik.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
Fadhil, F., handayani, sri, Zulbahri, Z., & Oktavani, L. (2026). Pengaruh Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Senam Rolling Depan di SMA Negeri 2 Tilatang Kamang. Jurnal JPDO, 9(1), 351-360. https://doi.org/10.24036/JPDO.9.2026.0036

References

Arifudin. (2020). Peranan Konseling Dosen Wali Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa Di Perguruan Tinggi Swasta. Jurnal Bimbingan Dan Konseling Islam.

Asnaldi. (2018). Hubungan Motivasi Olahraga Dan Kemampuan Motorik Dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan. Jurnal MensSana.
Asnaldi. (2020). Hubungan Motivasi Olahraga Dan Kemampuan Motorik Dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan. Jurnal MensSana
Budi. (2021). Evaluasi Pembelajaran Senam di Masa Pandemi Covid 19 Berbasis e- Learning Eldiru. Jurnal Unsoed.
Gusti Handayani, S. 2022. Development of android-based gymnastics learning media to improve the ability to roll ahead straddle students in gymnatics learning. Jurnal Linguistics and Culture Review.

Handayani dan Subakti. (2021). Pengaruh Disiplin Belajar terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu.
Ramdani, Fresa Dera (2022). Pengaruh Aplikasi Senam E-Learning Untuk Meningkatkan Teknik Dasar Senam Lantai Gerakan Roll Depan Pada Siswa di SMAN 1 Suradde. Jurnal Kejaora.
Kanca. (2017). Pengembangan Profesionalisme Guru Penjasorkes. In Seminar Nasional Profesionalisme Tenaga Profesi PJOK, Pendidikan Olahraga Pascasarjana UM.
Mushofa (2024). Memahami Populasi dan Sampel Pilar Utama dalam Penelitian Kuantitatif. Jurnal Syntax Dmiration.
Nurrohim. (2020). Analisis Kepuasan Siswa Kelas IX Sekolah Menengah Pertama Terhadap Pembelajaran Daring Mata Pelajaran PJOK Pada Masa Pandemi Covid-19 Kecamatan Purwanegara 2020. Journal of Physical Activity and Sports.
Nurul Raodatun Hasanah, I Putu Panca Adi. (2021). Survey Pelaksanaan Pembelajaran PJOK Secara Daring Pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani Dan Olah Raga).
Simarmata Sarma. (2024). The Influence of Audio Visual Media on Increasing Student Learning Motivation in Islamic Education Learning at SMP Negeri 1 Pangarururan. Jurnal of Indonesian Primary School.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Jurnal unigres.
Syafei. (2019). Survey Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Senam Kelas Ix Smp 2 Klari. Jurnal Pendidikan Unsika.
Zulbahri. 2020. Pengembangan Media Belajar PJOK Pada Materi Senam Lantai (Artistik). Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha.
Zulbahri & Astuti. 2020. Pengembangan Media Belajar Pjok Pada Materi Senam Lantai (Artistik). Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha.
Zulbahri. (2016). Pengaruh Pendekatan Bantuan Langsung Terhadap Keterampilan Handstand. Edu Research.