Kedesiplinan Siswa dalam Kegiatan Kepramukaan di Gugus Depan 01.003-01.004 Sma Al-Istiqamah Kabupaten Pasaman Barat

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kedisiplinan siswa dalam kegiatan kepramukaan di Gugus Depan 01.003–01.004 SMA Al-Istiqamah Kabupaten Pasaman Barat. Kedisiplinan siswa merupakan salah satu aspek penting dalam pembentukan karakter peserta didik, khususnya melalui kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan yang menekankan nilai tanggung jawab, kepatuhan, dan keteraturan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa yang mengikuti kegiatan kepramukaan, dengan sebanyak 30 siswa yang ditentukan menggunakan teknik total sampling. Instrumen penelitian berupa angket yang disusun berdasarkan indikator kedisiplinan siswa. Data dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kedisiplinan siswa dalam kegiatan kepramukaan memperoleh persentase sebesar 92,78% dan berada pada kategori sangat baik. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan kepramukaan di SMA Al-Istiqamah berperan positif dalam membentuk kedisiplinan siswa. Oleh karena itu, kegiatan kepramukaan perlu terus dipertahankan dan dikembangkan sebagai sarana pelatihan karakter peserta didik.