Analisis Kebugaran Jasmani Siswa dan Modifikasi Pembelajaran PJOK di SMP Negeri 1 Kamang Magek
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
Hasil observasi menunjukkan tidak adanya data valid mengenai tingkat kebugaran jasmani siswa di SMP Negeri 1 Kamang Magek. Guru PJOK maupun sekolah belum memiliki rekapan data kebugaran, serta terdapat indikasi ketidaksesuaian minat siswa terhadap materi kurikulum. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa dan efektivitas modifikasi pembelajaran PJOK di sekolah tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa tes fisik dan kuesioner. Instrumen kebugaran menggunakan Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) Fase D yang meliputi hand and eye coordination, sit up, standing board jump, T-test, dan beep test. Sampel penelitian terdiri dari 36 siswa kelas VIII yang diambil menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata kebugaran jasmani siswa berada pada kategori "kurang" dengan skor 13,14. Secara rinci, 0% kategori baik sekali, 8,33% kategori baik, 38,88% kategori sedang, 41,66% kategori kurang, dan 11,11% kategori kurang sekali. Sementara itu, hasil angket modifikasi pembelajaran berada pada kategori "baik" dengan rata-rata 40,61. Modifikasi yang meliputi aspek peraturan, lapangan, peralatan, jumlah pemain, dan waktu berhasil meningkatkan minat siswa. Namun, kebugaran jasmani tetap perlu ditingkatkan melalui latihan terencana seperti olahraga rutin yang menyenangkan, istirahat aktif, serta kegiatan ekstrakurikuler.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
References
Aldiansyah, Kamal Firdaus, Edwarsyah, B. A. (2025). Motifasi Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Anambas Privinsi Kepulauan Riau dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan. Jurnal Pendidikan Dan Olahraga, 8(2), 331–339.
Andesva, R., Asnaldi, A., & Lawanis, H. (2025). Tinjauan Kebugaran Jasmani Pemain Ekstrakurikuler Futsal di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kecamatan Payakumbuh. 8(2), 289–296.
April, L., Edwarsyah, & Hendri, N. (2023). Tinjauan Manfaat Modifikasi Olahraga dalam Pembelajaran PJOK di SD Negeri 26 Payakumbuh Kecamatan Payakumbuh Barat. JP&O: Jurnal Pendidikan Dan Olahraga, 6(1), 75–81.
Asnaldi, A., & Apriyano, B. (2024). Hubungan Sarana Prasarana Pembelajaran dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Peserta Didik di SMPN 2 Kecamatan Lareh Sago Halaban Kabupaten Lima Puluh Kota. 2508–2517.
Berto Apriyano, Argantos, A., & Khairoh, J. (2023). Pelatihan dan Pembinaan Keterampilan Renang Melalui Pengenalan Stretching (Statis dan Dinamis) pada Binaan Siswa PRSI Kota Solok. Dharma Raflesia : Jurnal Ilmiah Pengembangan Dan Penerapan IPTEKS, 21(2), 240–250.
Bessie, V. V. W., Djami, Y. Y. A., & Nggaa, P. N. (2022). Modifikasi Sarana dan Prasrana Sepak Bola PJOK di Sekolah Dasar Gmit Tuapakas. Jurnal Sport & Science 45, 4(2), 47–55.
Chantika, D., Febrian, M., & Kunci, K. (2024). Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar. 7(2), 398–404.
Genta, Hilmainur Syampurma, Eldawaty, M. F. (2025). Status Gizi dan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas IX SMP Negeri 4 Padang. Jurnal Patriot, 8(3), 535–544.
Indonesia. (2022). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 11 Tahun 2022 Tentang Keolahragaan. UU No 11 Pasal 6, 1–89. Undang-undang (UU) Nomor 11 Tahun 2022.
Lestari, W., Febrian, M., Kunci, K., Jasmani, K., Dasar, S., & Abstrak, S. (2025). Tinjauan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 27 Anak Air Kota Padang. 8(10), 3032–3041.
Muhammad Ihsan, Arie Asnaldi, Rika Sepriani, M. F. (2025). Tinjauan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 9 Padang. Jurnal Pendidikan Dan Olahraga, 8(4), 880–889.
Nasution, R. R., Syampurma, H., & Amra, F. (2025). Pengaruh Latihan Manekin dan Berpasangan terhadap Hasil Gulungan Perut Gulat Atlet Kota Padangsidimpuan. 8(6), 2092–2100.
Putri, A. D., Syampurma, H., Lawanis, H., Olahraga, P., Keolahragaan, F. I., Padang, U. N., & Kunci, K. (2025). Meningkatkan Kemampuan Kuantitas Gerak Passing Bawah dengan Model Demonstrasi Pada Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Bukittinggi. 8(12), 3721–3730.
Rahmalia, B. (2021). Pengaruh Kinerja Keuangan terhadap Harga Saham pada Perusahaan Mining and Mining Service di Bursa Efek Indinesia (BEI). 167–186.
Rahmat Afif, Syahrastani, Syamsuar, A. I. (2023). Tingkat Kebugaran Jasmani Kelas Atas Sd Negeri 17 Pakan Kurai Kota Bukittinggi. Jurnal JPDO, 6(12), 124–129.
Raihan, M., & Rosmawati, R. Olahraga, P., Keolahragaan, F. I., Padang, U. N., & Kunci, K. (2026). Motivasi Siswa dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani di SMP N 4 Sungai Tarab Kabupaten Tanah Datar. 9(3), 516–525.
Rosmawati, R., Zarwan, Z., Astuti, Y., Sari, D. N., Zulbahri, Z., & Erianti, E. (2022). E-Module Design of Sport Modification and Cybergogy-Based Small Games. Linguistics and Culture Review, 6, 264–274.
Saputra, R., Asnaldi, A., Apriyano, B., & Kunci, K. (2025). Hubungan Tingkat Kebugaran Jasmani dengan Hasil Belajar PJOK Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Candung Kabupaten Agam. 8(1), 216–225.
Sari, S. N., Yaslindo, Y., Wahyuri, A. S., & Apriyano, B. (2024). Pengembangan Media Berbasis Video Pembelajaran PJOK pada Materi Bola Voli di SMP N 34 Padang. Jurnal JPDO, 7(4), 9–15.
Sella, V., Rosmawati, R., Rasyid, W., & Resmana, R., Olahraga, P., Keolahragaan, F. I., Padang, U. N., & Kunci, K. (2024). Tinjauan Penerapan Modifikasi Permainan Kecil dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Siswa SD Negeri 03 Tiumang Kabupaten Dharmasraya. 7(11), 2487–2494.
Tksi kemendikbud. 2024. Tes Kebugaran Siswa Indonesia fase D. https://share.google/KKNabqKQcl944pvE0 diakses pada 09 Juni 2024.
Wijayanto, A., Nurkadri, A, P., Siregar, A. H., Mashuri, H., Panggraita, G. N., Mustafa, P. S., Agustryani, R., Yusuf, J., Rozi, F., Indrayana, B., Susilawati, D., Umar, F., Sinulingga, A., Manalu, N., Halim, A., Iffah, N., Baun, A., Siagian, F. R. D., … Joni, H. S. R.-Y. F. N.-S.-. (2023). Membedah Keilmuan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi.