Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah Dasar Negeri 09 Lembah Melintang Kecamatan Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat
##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##
Published
Jan 23, 2026
Download
Statistic
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) pada Sekolah Dasar Negeri 09 Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan berupa angket terhadap 67 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa indikator pendidikan kesehatan berada pada kategori sedang (71,3%), pelayanan kesehatan berada pada kategori sedang (74,1%), dan lingkungan sekolah sehat berada pada kategori sedang (75,4%). Hal ini menunjukkan bahwa pelaksanaan UKS di sekolah tersebut telah terlaksana namun membutuhkan peningkatan dalam aspek pembinaan dan dukungan fasilitas.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
How to Cite
Zahru, A., Eldawaty, E., Sepriani, R., & Apriyano, B. (2026). Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah Dasar Negeri 09 Lembah Melintang Kecamatan Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Jurnal JPDO, 9(1), 41-50. https://doi.org/10.24036/JPDO.9.2026.0005
References
Adi, S. et al. (2025). Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education — artikel yang mengulas physical education dalam konteks pengembangan motivasi dan physical literacy.
Asnaldi, A. (2016). Hubungan Pendekatan Latihan Massed Practice Dan Distributed Practice Terhadap Ketepatan Pukulan Lob Pemain Bulutangkis. Jurnal MensSana, 1(2), 20. https://doi.org/10.24036/jm.v1i2.51
Asnaldi, A. (2019). Kontribusi Motor Ability Dan Konsentrasi Terhadap Kemampuan Penguasaan Kata Heian Yodan Karateka Lemkari Dojo Angkasa Lanud Padang. Jurnal MensSana, 4(1), 17. https://doi.org/10.24036/jm.v4i1.30
Barlian, E. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. 4(1), 64–75
Damanik, A. R. A., & Hasibuan, A. R. (2024). Peran pendidikan jasmani dan kesehatan. Ameera: Jurnal Pendidikan, Sains dan Matematika.
Fara Diba Catur Putri, Fenty Nur Aisyah, dkk. (2023). Revitalisasi Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) — Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat COMSERVA.
Ismadi, H. (2023). Analisis pendidikan kesehatan sekolah. Jurnal Kependidikan.
Khazhymurat, A. (2023). Health education competence: an investigation ScienceDirect Evidence Reports.
Lika Elsa Nurhana, Chrisnawati, & Kristian Labertus (2023). Faktor-Faktor Pendukung Pelaksanaan UKS di Sekolah Dasar — Jurnal Keperawatan Suaka Insan.
Murray, J. (2023). What is the purpose of education? — jurnal pendidikan internasional yang menjelaskan definisi pendidikan dari perspektif pembelajaran dan perkembangan peserta didik
Nurdiana Tanjung & Fitriani Pramita Gurning (2024). Analisis Pelaksanaan Program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) — Jurnal Kesehatan Tambusai.
Nurnainah & Ismail (2025). Persepsi Guru terhadap Peran UKS — Jurnal Berita Kesehatan.
Putri et al. (2025). Karimah Tauhid: Jurnal Pendidikan — menjelaskan pendidikan dari perspektif perkembangan manusia secara holistik
Rahman & Hadi (2024). Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi — menjelaskan pendidikan menurut UU No. 20/2003 dan interpretasi kontemporer dalam konteks pendidikan modern.
Sormin, E. G. (2024). JIIC: Jurnal Intelek Insan Cendikia — artikel tentang karakteristik dan tujuan pendidikan jasmani olahraga melalui aktivitas jasmani.
Yuniar Eka Wahyuning Aji (2020). Perbandingan Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) — Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan.
Apriyano, 2017. “Kontribusi Kebugaran Jasmani Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan (Penjasorkes) pada Pelajar SMP Pertiwi Siteba Padang”, jm, vol. 2, no. 2, pp. 19-26, Jun. 2017.
Eldawaty, E. (2019). Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Di xi Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Bungo Dani. Jurnal MensSana, 4(2), 124.
Rahayu, S., Edwarsyah, E., Sepriani, R., & Eldawaty, E. (2023). Tinjauan Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di SMA Negeri 1 Padang Gelugur Kabupaten Pasaman. Jurnal JPDO, 6(10), 42-49.
Selvia, A. (2019). Usaha Kesehatan Sekolah. Sidoarjo: Masmedia Buana Pustaka
Sepriani, Rika. 2019. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Sekolah di Kabupaten Pesisir Selatan. Jurnal Mensana. Volume 4 Nomor 2, hal 1, hal 39-34
Sugiyono .(2017). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung : Alfabeta.
Wahyuningsih. 2020. Tata Kelola UKS di Sekolah Dasar. Jakarta: Direktorat Sekolah Dasar
M. Mardhiyah. (2025). Populasi dan Sampel dalam Penelitian Pendidikan. Jurnal Katalis, 2025.
Subhaktiyasa, P. G. (2024). Menentukan Populasi dan Sampel: Pendekatan Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif, Jurnal Ilmiah
Asnaldi, A. (2016). Hubungan Pendekatan Latihan Massed Practice Dan Distributed Practice Terhadap Ketepatan Pukulan Lob Pemain Bulutangkis. Jurnal MensSana, 1(2), 20. https://doi.org/10.24036/jm.v1i2.51
Asnaldi, A. (2019). Kontribusi Motor Ability Dan Konsentrasi Terhadap Kemampuan Penguasaan Kata Heian Yodan Karateka Lemkari Dojo Angkasa Lanud Padang. Jurnal MensSana, 4(1), 17. https://doi.org/10.24036/jm.v4i1.30
Barlian, E. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. 4(1), 64–75
Damanik, A. R. A., & Hasibuan, A. R. (2024). Peran pendidikan jasmani dan kesehatan. Ameera: Jurnal Pendidikan, Sains dan Matematika.
Fara Diba Catur Putri, Fenty Nur Aisyah, dkk. (2023). Revitalisasi Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) — Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat COMSERVA.
Ismadi, H. (2023). Analisis pendidikan kesehatan sekolah. Jurnal Kependidikan.
Khazhymurat, A. (2023). Health education competence: an investigation ScienceDirect Evidence Reports.
Lika Elsa Nurhana, Chrisnawati, & Kristian Labertus (2023). Faktor-Faktor Pendukung Pelaksanaan UKS di Sekolah Dasar — Jurnal Keperawatan Suaka Insan.
Murray, J. (2023). What is the purpose of education? — jurnal pendidikan internasional yang menjelaskan definisi pendidikan dari perspektif pembelajaran dan perkembangan peserta didik
Nurdiana Tanjung & Fitriani Pramita Gurning (2024). Analisis Pelaksanaan Program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) — Jurnal Kesehatan Tambusai.
Nurnainah & Ismail (2025). Persepsi Guru terhadap Peran UKS — Jurnal Berita Kesehatan.
Putri et al. (2025). Karimah Tauhid: Jurnal Pendidikan — menjelaskan pendidikan dari perspektif perkembangan manusia secara holistik
Rahman & Hadi (2024). Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi — menjelaskan pendidikan menurut UU No. 20/2003 dan interpretasi kontemporer dalam konteks pendidikan modern.
Sormin, E. G. (2024). JIIC: Jurnal Intelek Insan Cendikia — artikel tentang karakteristik dan tujuan pendidikan jasmani olahraga melalui aktivitas jasmani.
Yuniar Eka Wahyuning Aji (2020). Perbandingan Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) — Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan.
Apriyano, 2017. “Kontribusi Kebugaran Jasmani Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan (Penjasorkes) pada Pelajar SMP Pertiwi Siteba Padang”, jm, vol. 2, no. 2, pp. 19-26, Jun. 2017.
Eldawaty, E. (2019). Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Di xi Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Bungo Dani. Jurnal MensSana, 4(2), 124.
Rahayu, S., Edwarsyah, E., Sepriani, R., & Eldawaty, E. (2023). Tinjauan Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di SMA Negeri 1 Padang Gelugur Kabupaten Pasaman. Jurnal JPDO, 6(10), 42-49.
Selvia, A. (2019). Usaha Kesehatan Sekolah. Sidoarjo: Masmedia Buana Pustaka
Sepriani, Rika. 2019. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Sekolah di Kabupaten Pesisir Selatan. Jurnal Mensana. Volume 4 Nomor 2, hal 1, hal 39-34
Sugiyono .(2017). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung : Alfabeta.
Wahyuningsih. 2020. Tata Kelola UKS di Sekolah Dasar. Jakarta: Direktorat Sekolah Dasar
M. Mardhiyah. (2025). Populasi dan Sampel dalam Penelitian Pendidikan. Jurnal Katalis, 2025.
Subhaktiyasa, P. G. (2024). Menentukan Populasi dan Sampel: Pendekatan Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif, Jurnal Ilmiah