PROFIL KETERAMPILAN GERAK DASAR (FMS) SISWA SDN 17 SINGGALANG KECAMATAN X KOTO TANAH DATAR

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Published Jul 25, 2025
https://doi.org/10.24036/JPDO.8.12.2025.5
Download
PDF
Statistic
Vol 8 No 12 (2025): Jurnal Pendidikan dan Olahraga

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Muhammad RUSDI
FIK UNP
Syahrial Bakhtiar
FIK UNP

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah belum jelasnya p rofil keterampilan gerak dasar siswa sdn 17 singgalang kecamatan  koto kabupaten tanah datar  . Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui profil kemampuan gerak dasar siswa. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan melibatkan sampel sebanyak 30 orang siswa laki-laki dan perempuan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan Instrumen TGMD-2 selanjutnya diolah dengan menggunakan melalui teknik examinder’s manual. Hasil penelitian adalah: (1) Kemampuan objek kontrol siswa sdn 17 singgalang kecamatan  koto kabupaten tanah datar  mengakami keterlambatan rata-rata 2 tahun dari umur sebenarnya . (2) Kemampuan lokomotor siswa sdn 17 singgalang kecamatan  koto kabupaten tanah datar  mengalami keterlambatan rata-rata 4 tahun dari umur sebenarnya. (3) tingkat rata-rata keterampilan gerak dasar siswa SDN 17 Singgalang Kecamatan X Koto Kabupaten Tanah Datar berada pada tingkatan below average (di bawah rata-rata)

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
RUSDI, M., & Bakhtiar, S. (2025). PROFIL KETERAMPILAN GERAK DASAR (FMS) SISWA SDN 17 SINGGALANG KECAMATAN X KOTO TANAH DATAR. Jurnal JPDO, 8(12), 3551-3560. https://doi.org/10.24036/JPDO.8.12.2025.5

References

Asnaldi, A., Zulman, F. U., & Madri, M. (2018). Hubungan Motivasi Olahraga dan Kemampuan Motorik dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Siswa Sekolah Dasar Negeri 16 Sintoga Kecamatan Sintuk Toboh Gadang Kabupaten Padang Pariaman. Jurnal MensSana, 3(2), 16- 27
Asnaldi, A. (2019). Kontribusi Motor Ability Dan Konsentrasi Terhadap Kemampuan Penguasaan Kata Heian Yodan Karateka Lemkari Dojo Angkasa Lanud Padang. Jurnal MensSana,4(1),17.
Bakhtiar, S. (2018), Merancang Pembelajaran Gerak Dasar Anak
Bakhtiar, S., Khairuddin, K., & Afrian, H. (2019). Pengaruh Strategi Pembelajaran Rangkaian Permainan, Indeks Massa Tubuh Terhadap Keterampilan Gerak Dasar Anak Usia Dini. Sporta Saintika, 4(2), 84- 96.
Bakhtiar, S., Syahputra, R., Mardiansyah, A., Hendrayana, A. A., & Pion, J. (2020) Sistem Identifikasi Bakat dalam Olahraga. In Wineka Media(Pertama). Wineka Media.
Bakhtiar, S. (2014). Strategi Pembelajaran, Lokasi Sekolah, Dan Kemampuan. Gerak Dasar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Ilmu Pendidikan, 20(2), 127- 133.
Dilandes, A. A., Syahputra, R., Oktarifaldi, O., Putri, L. P., & Bakhtiar, S. (2022). Perbedaan Level Kemampuan Objek Kontrol Berdasarkan Jenis Kelamin dan Usia PAUD. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 18(1), 27-35.
Engel, A., Broderick, C., Ward, R., & Parmenter, B. (2018). Study protocol: the effect of a fundamental motor skills intervention in a preschool setting on fundamental motor skills and physical activity: a cluster randomised controlled trial. Clin Pediatr OA, 3(129), 2572-0775.
Famelia, R., Tsuda, E., Bakhtiar, S., & Goodway, J. D. (2018). Relationships among perceived and actual motor skill competence and physical activity in Indonesian preschoolers. Journal of Motor Learning and Development, 6(s2), S403-S423
Irsakinah, I., & Yaswinda, Y. (2021). Gambaran Keterampilan Gerak Dasar Anak di Taman Kanak-Kanak Sani Ashilla II Kota Padang. Jurnal Ilmiah Potensia, 6(2), 99-108.
Li, L. (2009) Children Gross Motor Development from Ages 3 to 10 in Shandong. Journal of Shandong Institute of Physical Education and Sports, 25(4), 47-50
Putri, L. P., Septri, S., Zumroni, Z., Oktarifaldi, O., Syahputra, R., Marta, I. A., ... & Nata, A. D. (2020). Effect Of Nutritional Status On Object Ability Of Children's Object Controls Aged 5 To 6.