Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di Sekolah Menengah Pertama Negeri Se Kecamatan Koto VII Kabupaten Sijunjung

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana Implementasi kurikulum merdeka pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di sekolah menengah pertama negeri se Kecamatan Koto VII. Maka tujuan peneltian ini untuk mengetahui implementasi kurikulum merdeka pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di sekolah menengah pertama negeri se Kecamatan Koto VII. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan instrumen angket dan wawancara. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di sekolah menengah pertama negeri se Kecamatan Koto VII dengan jumlah 8 guru. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 22 Januari 2025 sampai pada tanggal 25 Januari 2025. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini dengan menggunakan teknik total sampling. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis data deskriptif kuantitatif persentase. Hasil penelitian ini dapat menunjukkan bahwa Implementasi kurikulum merdeka pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di sekolah menengah pertama negeri se Kecamatan Koto VII mencapai 62,5% terlaksana dengan sangat baik dengan menjalankan setiap faktor. Dimana faktor perencanaan pembelajaran 50%, faktor pelaksanaan pembelajaran mencapai 75%, faktor evaluasi pembelajaran mencapai 62,5%. Maka dapat disimpulkan bahwa Implementasi kurikulum merdeka pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di sekolah menengah pertama negeri se Kecamatan Koto VII berada pada kategori “Sangat Baik”.