Motivasi Siswa Melalui Permainan Tradisional Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Pada Siswa Kelas V SDN 08 Parak Gadang Barat

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya motivasi siswa kelas v SDN 08 Parak Gadang Barat dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan yang berkemungkinan disebabkan karena faktor lingkungan tempat tinggal yang berbeda-beda juga berpengaruh, dengan beberapa siswa yang lebih suka bermain game digital seperti game online, PlayStation, komputer, dan handphone daripada melakukan aktivitas olahraga dan permainan tradisional.

Jenis Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode survei. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 08 Parak Gadang Barat yang berjumlah 40 siswa. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner. Teknik analisis yang dilakukan adalah menuangkan frekuensi ke dalam bentuk persentase.

Hasil penelitian yang dilakukan tentang tingkat motivasi siswa melalui permainan tradisional dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada siswa kelas V SDN 08 Parak Gadang Barat adalah tinggi dengan pertimbangan frekuensi terbanyak berada pada kategori tinggi sebanyak 15 orang atau 37,5%. motivasi siswa melalui permainan tradisional dalam pembelajaran pendidikan jasmani olaharaga dan kesehatan pada siswa kelas V SDN 08 Parak Gadang Barat berkategori sangat tinggi 1 orang atau 2,5% , tinggi 15 orang atau 37,5% , sedang 12 orang atau 30% , rendah 9 orang atau 22,5% dan sangat rendah 3 orang atau 7,5%.