TINJAUAN STATUS GIZI SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 07 GUNUNG TULEH

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Published Feb 18, 2025
https://doi.org/10.24036/JPDO.8.6.2025.133
Download
PDF
Statistic
Vol 8 No 6 (2025): Jurnal Pendidikan dan Olahraga

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Riki Jaya
FIK UNP
Eldawaty Eldawaty
FIK UNP

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah di Sekolah Dasar Negeri 07 Gunung Tuleh di prediksi tingkat kecukupan gizi peserta didik di sekolah ini belum diketahui, hal ini belum bisa di pastikan dalam keadaan gizi. Hal ini di tandai dari berbagai aktifitas yang di lakukan peserta didik terutama dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Tujuan penelitian ini adalah untuk  mengetahui tingkat status gizi siswa di Sekolah Dasar Negeri 07 Gunung Tuleh.Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Oktober s.d November 2024. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa dan siswi Sekolah Dasar Negeri 07 Gunung Tuleh yang berjumlah sebanyak 132 orang. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 35 orang dari kelas I sampai kelas VI menggunakan metode statified random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan mengukur tinggi badan dan berat badan siswa dan siswi yang kemudian dipaparkan Indeks Masa Tubuh dengan menggunakan rumus . Hasil penelitian Secara keseluruhan dari 35 orang siswa didapatkan 3 orang memiliki status gizi pada kategori gizi kurang. 26 orang memiliki status gizi pada kategori gizi baik. 5 orang memiliki status gizi pada kategori gizi lebih, dan 1 orang memiliki status gizi pada kategori obesitas.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
Jaya, R., & Eldawaty, E. (2025). TINJAUAN STATUS GIZI SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 07 GUNUNG TULEH. Jurnal JPDO, 8(6), 2152-2159. https://doi.org/10.24036/JPDO.8.6.2025.133

References

Aan Adrian. (2013). Tinjauan Status Gizi Madrasah Ibtidaiyah Negeri Surau Kecamatan Matur Kabupaten Agam.FIK.UNP
Adi,B.S.2018.MeningkatkankebugaranjasmanianakSDmelaluilatihan kebugaran aerobik. Yogyakarta: Dosen jurusan PPSD FIP UNY. 10-14
GibneyM.2019.Gizikesehatanmasyarakat. Jakarta:EGC;44-62
Ali. (2012) Kontribusi Status Gizi dan Motivasi Belajar Terhadap Kesegaran Jasmani. Jambi:UNJA
Almatsier, (2009).Prinsip Dsar Ilmu Gizi. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Anindya.2018.Kebutuhangiziseimbanganakusiasekolah.Jakarta:PT.Gramedia Pustaka Utama. 61-67
Buku panduan penulis tugas akhir/skripsi Universitas Negeri Padang (2011). Padang UNP.
Cakrawati D. 2018. Bahan pangan, gizi, dan kecenderungan masalah gizi dan tantangan di masa datang. Jakarta; 30-47
Depdikbud, (2010). Pengukuran Status Gizi. Jakarta.
Depkes, (2011). Derteminan Status Gizi Pada Siswa Sekolah Dasar.Semarang: Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang.
Djoko Pekik, Irianto (2006). Panduan Gizi Lengkap Keluarga dan Olahragawan. Yogyakarta.
Deswarni Idrus, Gatot Kunonto, (2001). Epidemiologi I. Jakarta: Pusdiknakes.
Edwarsyah dan Hilmainur. (2019). Tinjauan Status Gizi.Padang: Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang.
Eldawaty, E. (2020). Tinjauan Status Gizi Peserta Didik SD Negeri 03 Malepang Kecamatan Basa Ampek Balai Pesisir Selatan. Jurnal JPDO, 3(6), 21-23.
Eny Pujianti. (2013). Gambaran Status Gizi pada Siswa Sekolah Dasar. Riau: Fakultas Kedokteran Universita Riau.
Gatot Kunanto. (2002). Hubungan Antara Status Gizi Dengan Tingkat Kesegaran Jasmani.Kabupaten Sidoarjo.
Hilmainur.(2018). Tingkat Pengetahuan Ilmu Gizi. Padang: Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang.
I Dewa Nyoman Supriasa dkk. (2002). Penelitian Status Gizi. Jakarta : Buku Kedokteran EGC.
Kurniasih. (2010). Sehat dan Bugar Berkat Gizi Seimbang. Jakarta: Kompas Gramedia.
Marsetyo. (2010). Ilmu Gizi (Korelasi Gizi ( Kesehatan dan Produktivitas kerja).Rineka Cipta. Jakarta.
Marry. (2011). At AGlance Ilmu Gizi. Erlangga. Jakarta
Mutahir. (2004) Gambaran Asupan Zat Gizi Makro Dan Status Gizi.Makassar
Nirwandi. (2018) Hubungan Sarana dan prasarana Olahraga Terhadapa Minat Siswa Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Padang: Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang..
Pratama, D. A., & Winarno, M. E. (2022). Hubungan Status Gizi dan Kebugaran Jasmani Terhadap Hasil Belajar Penjas Siswa SMA: Literature Review. Sport Science and Health, 4(3), 238-249.
Putra, A., Anggraini, A. S., & Putri, R. F. D. (2023). SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: LITERASI PENURUNAN ANGKA STUNTING. Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 17(1), 25-35
Rosmaneli. (2017). Implementasi Prilaku Hidup Sehat Siswa Sekolah Dasar. Padang: Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang.
Rosmaneli. (2019). Pelatihan Penyusunan Gizi Seimbang. Padang: Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang.
Saputra, M. A., Rahmawati, A., & Suryani, S. K. (2022). Pengaruh edukasi terkait stunting terhadap tingkat pengetahuan pencegahan stunting pada ibu hamil: literature review.
Sari, R. Y., & Purwati, Y. (2017). Hubungan status gizi dengan kejadian anemia pada remaja putri di SMK Muhammadiyah 1 Moyudan Sleman Yogyakarta (Doctoral dissertation, Universitas' Aisyiyah Yogyakarta).
Soekirman. (2004). Ilmu Gizi dan Aplikasinya. Jakarta : Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi . Departemen Pendidikan Tinggi.
Soekardi dan Suwirman. (2015). Penelitian Dasar. Padang : Sukabina press.
Sugiono dan Suwirman. (2015). Penelitian Dasar. Padang : Sukabina press.
Sugiono. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta
Suharsimi, Arikunto. (2017). Pengembangan Instrumen Penelitian dan Penilaian Program. Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Syafrizar dan Wilda.(2011). Ilmu Gizi. Padang: Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang.
Syafrizar dan Wilda.(2008). Ilmu Gizi. Padang: Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang.
UU RI No 42. Tahun (2013). Gerakan Nasioanal Percepatan Perbaikan Gizi. Jakarta: Sinar Grafika.
Zalfendi dkk.(2011). Gizi Olahraga. Padang: Sukabina Press.