Tinjauan Kemampuan Teknik Dasar Tim Futsal SMA Negeri 1 Sungai Rumbai Kabupaten Dharmasraya
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
Masalah dalam penelitian ini adalah belum diketahuinya bagaimana kemampuan teknik dasar pemain futsal SMA Negeri 1 Sungai Rumbai Kabupaten Dhamasraya, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan teknik dasar pemain futsal SMA Negeri 1 Sungai Rumbai Kabupaten Dhamasraya Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian kuantitatif ini adalah penelitian yang berdasarkan data statistik. Teknik penarikan sampel dalam penelitian ini adalah sensus yaitu mengambil dari semua jumlah populasi sehingga diperoleh sampel sebanyak 15 orang. Pengumpulan datanya dengan menggunakan passing- controlling untuk mengukur kemampuan mengoper dan menahan bola, dribbling test untuk mengukur kemampuan menggiring bola dan shooting test untuk mengukur kemampuan menendang bola. Sebagai sasaran data diolah dengan uji statistik. Berdasarkan perhitungan uji statistic didapatkan hasil penelitian yaitu kemampuan mengoper dan menahan bola pada pemain futsal SMA Negeri 1 Sungai Rumbai Kabupaten Dhamasraya dengan rata-rata 12 kali berada pada kategori sedang, sedangkan kemampuan menggiring bola sebagian besar dengan rata-rata 18,2 detik pada kategori baik dan kemampuan menendang bola sebagian besar dengan rata-rata 29 pada kategori sedang.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
References
Arifin, Z. 2018. Pengaruh Latihan Senam Kebugaran Jasmani (SKJ) Terhadap Tingkat Kebugaran Siswa Kelas V di MIN Donomulyo Kabupaten Malang. Al-Mudarris: Journal Of Education, 1(1), 22-29
Arsil & Anthony. 2018. Evaluasi Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Padang: FIK UNP. Arsil. 2019. Pembinaan kondisi fisik. Padang: FIK UNP
Asnaldi, A. (2016). Hubungan Pendekatan Latihan Massed Practice Dan Distributed Practice Terhadap Ketepatan Pukulan Lob Pemain Bulutangkis. Jurnal MensSana, 1(2), 20. https://doi.org/10.24036/jm.v1i2.51
Asnaldi, A. (2019). Kontribusi Motor Ability Dan Konsentrasi Terhadap Kemampuan Penguasaan Kata Heian Yodan Karateka Lemkari Dojo Angkasa Lanud Padang. Jurnal MensSana, 4(1), 17. https://doi.org/10.24036/jm.v4i1.30
Budi et al.(2019). Model pembelajaran Pendidikan Jasmani. Purwokerto,Jawa Tengah: Universitas Jendral Sudirman
Darni, D., & Welis, W. (2018). Peningkatan Keterampilan Masase Cedera Olahraga Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Kecamatan Padang Utara. Jurnal Stamina, 1(1), 415-424.
Derajad J.(2012). Statistika dalam Pendidikan Jasmani. Bandung: FPOK UPI Bandung.
Ikhsan, N. 2017. Hubungan Motivasi Kerja Dengan Kinerja Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Dalam Pengelolaan Pembelajaran. Jurnal MensSana, 2(1), 55-64
Neldi. (2018). Kontribusi Status Gizi terhadap Kebubagaran Jasmani. Jurnal Performa Olahraga, Universitas Negeri Padang, 3(1), 60–69. https://doi.org/10.51620/0869-2084-2021-66-8-465-471
Nur, N. Nirwandi, and A. Asmi, 2018. “Hubungan Sarana Prasarana Olahraga Terhadap Minat Siswa Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di Sma N 1 Batipuah Kabupaten Tanah Datar”, jm, vol. 3, no. 2, pp. 93-101
S, A., Yulifri, Y., Sepriadi, S., & Resmana, R. (2023). Hubungan Tingkat Kebugaran Jasmani Dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani siswa Kelas XI MAN 2 Kota Padang. Jurnal JPDO, 6(12), 1-7.
Sepriadi, S. 2017. Pengaruh Motivasi Berolahraga Dan Status Gizi Terhadap Tingkat Kebugaran Jasmani. Jurnal Penjakora, 4(1), 77-89.
Sepriani, E Eldawaty, 2018. Kebugaran Jasmani Ibu-Ibu Di Jorong Kp. Alai Nagari Jambak Kecamatan Lubuk Sikaping Kabupaten Pasaman: Jurnal Mensana, Vol, 3 No. 2
Sugiyono. 2012. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Syafruddin, 2018. “Persepsi Siswa Terhadap Keterampilan Guru Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di Sdn 16 Pisang Kecamatan Pauh Kota Padang”, jm, vol. 3, no. 1, pp. 48-66.