Tinjauan Pelaksanaan Trias Usaha Kesehatan Sekolah di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Lubuk Sikaping Trias Usaha Kesehatan Sekolah Section Articles
##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum diketahui pasti bagaimana pelaksanaan program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) yang meliputi Pendidikan Kesehatan, Pelayanan Kesehatan dan pembinaan lingkungan sekolah sehat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa jauh dan seberapa baik pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah di SMP Negeri 1 Lubuk Sikaping. Jenis Penelitian ini adalah deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan pada Juli 2024 di SMP Negeri 1 Lubuk Sikaping, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 1 Lubuk Sikaping yang berjumlah 864 siswa. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan teknik “simple random sampling”. Dengan jumlah sampel 32 siswa kelas VII, 27 orang siswa VIII dan kelas IX tidak dijadikan sampel karena siswa kelas IX udah lulus saat peneliti menyebarkan angket. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dengan menggunakan angket atau kuesioner dengan skala guttman data dianalisis menggunakan distribusi frekuensi dengan persentase. Hasil penelitian ini adalah 1). Tingkat Keberhasilan pelaksanaan pendidikan kesehatan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Lubuk Sikaping berada pada klasifikasi kurang 2). Tingkat keberhasilan pelaksanaan kesehatan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Lubuk Sikaping berada pada klasifikasi kurang. 3). Sedangkan tingkat keberhasilan pembinaan lingkungan sekolah sehat di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Lubuk Sikaping berada pada klasifikasi cukup.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
References
Andi Untara. (2013). Survei Pelaksanaan Program Usaha Kesehatan Sekolah di Sekolah Dasar Se - Kecamatan Kretek Kabupaten Bantul Tahun 2013. Skripsi, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.
Asnaldi, A., FIK-UNP, Z., & M, M. (2018). Hubungan Motivasi Olahraga Dan Kemampuan Motorik Dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Siswa Sekolah Dasar Negeri 16 Sintoga Kecamatan Sintuk Toboh Gadang Kabupaten Padang Pariaman. Jurnal MensSana, 3(2), 16. https://doi.org/10.24036/jm.v3i2.75
Asnaldi, A. (2020). Hubungan Kelentukan dan Daya Ledak Otot Lengan Terhadap Ketepatan Smash Bolavoli. Physical Activity Journal, 1(2), 160. https://doi.org/10.20884/1.paju.2020.1.2.2 556
Depdiknas. (2003). Undang-undang RI No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Diunduh dari https://kelembagaan.ristekdikti.go.id/ wpcontent/uploads/2016/08/UU_no_20_th_2003.pdf pada 22 Juli 2019.
Eldawaty, E., & Hasan, A. 2019. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Di Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Bungo Dani. Jurnal MensSana, 4(2), 124- 131.
Departemen Kesehatan RI. 2014. Tentang Pembina dan Pengembangan UKS
Dessi Novita Sari, dkk. 2023. Pelaksanaan TRIAS Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Sekolah Dasar Negeri 02 Kurai Kecamatan Suliki Kabupaten 50 Kota. Jurnal JPDO. Volume 6 Nomor 4.
Kasman, Thamrin. 2014. Pedoman Pelaksanaan UKS di Sekolah. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar
Mukminin, A., & Tasu’ah, N. (2016). Pengembangan model layanan program usaha kesehatan sekolah (UKS) terintegrasi pada desslembaga pendidikan anak usia dini (PAUD) di Kota Semarang (Studi pada lembaga taman kanak-kanak di Kota Semarang). Jurnal Penelitian Pendidikan, 33(2).
Luthfi Afandi. 2012. Pelaksanaan Program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di SD Negeri Se- Kecamatan Samigaluh Kabupaten Kulon Progo tahun 2012. Skripsi, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.
Nurhayu, M. A., Shaluhiyah, Z., & Indraswari, R. (2018). Pelaksanaan trias usaha kesehatan sekolah pada tingkat sekolah dasar di wilayah Kecamatan Tembalang Kota Semarang. Jurnal Kesehatan Masyarakat (eJournal), 6(1), 770-779.
Rosmanelli, F. U., Yaslindo, F. U., & Kibadra, F. U. (2019). Penilaian Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah Dasar di Kabupaten Pesisir Selatan. Jurnal MensSana, 4(1), 39-43.
Rahmat Kurnia. 2017. Pedoman Usaha Kesehatan Sekolah. Jakarta: Media Pustaka.
Riand Resmana, dkk. 2023. Studi Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah di Sekolah Dasar Negeri pada Gugus I Kecamatan Hiliran Gumanti. Jurnal JPDO. Vol 6 No 8.
Sayoga. 2015. Pendidikan Kesehatan untuk Sekolah Dasar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Sepriani, Rika. 2019. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Sekolah di Kabupaten Pesisir Selatan. Jurnal Mensana.Volume 4 Nomor 2.
Sugiyono (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suharsimi Arikunto. (2010). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Sukardi. 2015. Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Suwirman. 2015. Dasar-Dasar Penelitian. Padang : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang.
Syamsuar. 2019. Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah di SD Negeri Gugus 14 Lembah Melintang Kecamatan Lembah Melintang. Jurnal Pendidikan & Olahraga. 1(2). Hlm 30
Tim Pembina UKS Pusat, 2019, Pedoman Pembinaan dan Pengembangan UKS/M, Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Willadi Rasyid 2017. Pendidikan Kesehatan dan Gizi Anak Sekolah. Padang : Jurusan Pendidikan Olahraga FIK UNP