TINJAUAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 43 PADANG
##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
Masalah dalam penelitian ini adalah kurang terlaksananya perilaku hidup bersih dan sehat di Sekolah Menengah Pertama Negeri 43 Padang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) peserta didik Sekolah Menengah Pertama Negeri 43 Padang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VII dan VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 43 Padang tahun 2024/2025 Jumlah keseluruhan sebanyak 227 orang siswa. Teknik penarikan sampel dalam penelitian ini adalah simple random sampling yaitu berjumlah 57 orang. Instrumen yang akan digunakan adalah angket yang disebarkan kepada siswa. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan bahwa: (1) Mencuci tangan dengan air mengalir dan memakai sabun (48,19%). (2) Jajanan yang sehat di sekolah (41,43%). (3) Tidak merokok di sekolah (50,36%). (4) Anggota jentik nyamuk (53,57%). (5) Menimbang berat badan dan tinggi badan setiap bulannya (62,38%). (6) Berolahraga dengan teratur (47,86%). (7) Membuang sampah pada tempatnya (31,19%). (8) Menjaga kebersihan jamban (32,23%). Dengan demikian dapat diambil kesimpulan bahwa masih rendahnya kebersihan lingkungan dan jamban di Sekolah Menengah Pertama 43 padang dapat dilihat dari masih adanya sampah yang berserakan di pekarangan dan masih rendahnya kebersihan jamban tersebut.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
References
Amin, N. F., Garancang, S., & Abunawas, K. (2023). Konsep Umum Populasi dan Sampel dalam Penelitian. Jurnal Pilar, 14(1), 15–31.
Asnaldi, A., Zulman, F. U., & Madri, M. (2018). Hubungan Motivasi olahraga dan kemampuan motorik dengan hasil belajar pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan siswa Sekolah Dasar Negeri 16 Sintoga Kecamatan Sintuk Toboh Gadang Kabupaten Padang Pariaman. Jurnal MensSana, 3(2), 16-27.
Chandra, C., Fauzan, A., & Aquarista, M. F. (2017). Hubungan Antara Pengetahuan Dan Sikap Dengan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Pada Siswa Sekolah Dasar (Sd) Di Kecamatan Cerbon Tahun 2016. Jurnal Kesmas (Kesehatan Masyarakat) Khatulistiwa, 4(3),201.
Damrah. 2022. Tinjauan Kebugaran Jasmani Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Sintuk Toboh Gadang Kabupaten Padang Pariaman. Jurnal JPDO, 82-89.
Departemen Kesehatan Republik Indonesia (2010). Pedoman PHBS tatanan sekolah. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia.
Eldawaty, E., Nofrizal, Y., & Zarwan. (2020). Tinjauan Status Gizi Peserta Didik SD Negeri 03 Malepang Kecamatan Basa Ampek Balai Pesisir Selatan. Jurnal Pendidikan Dan Olahraga, 3(6), 21–23.
Evayanti, N.P. (2012). Persepsi siswa SMP dalam penerapan PHBS tatanan sekolah di Kelurahan Tugu dan Pasir Gunung Selatan Kota Depok. Tesis. Program Studi Magister Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Indonesia, Depok, Indonesia.
Indriani, D., & Listyandini, R. (2020). Edukasi PHBS Via Daring Pada Remaja Dimasa Pandemi Covid-19. Pkm-P, 4(2), 215. https://doi.org/10.32832/pkm-p.v4i2.748
Katutu, A. (2017). Berbagai Metodologi dalam Penelitian.pdf (p. 334). http://repositori.iain-bone.ac.id/3/1/Berbagai Metodologi dalam Penelitian.pdf
Makbul, M. 2021. Metode Pengumpulan Data Dan instrumen Penelitian. Makasar. Jurnal OSF.
Marjohan, & Yarnis Syukur. (2012). “Efektifitas layanan bimbingan kelompok dalam mengurangi kecemasan berkomunikasi pada siswa”. Jurnal Ilmiah Konseling 1(1). 1-11.
Nirwandi. (2018) “Hubungan Sarana Prasarana Olahraga Terhadap Minat Siswa Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di Sma N 1 Batipuah Kabupaten Tanah Datar, Jurnal Mensana, vol. 3, no. 2, pp. 93-101.
Nurmahmudah, E., Puspitasari, T., & Agustin, I. T. (2018). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Pada Anak Sekolah. ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2),46–52. https://doi.org/10.35568/abdimas.v1i2.327.
Paulik, E., Boka, F., Kertesz, A., & Balogh, H. (2014). Determinants of healthpromoting lifestyle behaviour in the rural areas of Hungary. Health Promotion International, 25(3), 277- 288. doi: 10.1093/heapro/daq025 ISSN 1460-2245.
Proverawati, A., & Rahmawati, E. (2012). Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS). Jakarta: Nuha Medika.
Putri, H. (2016). Perilkau Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Siswa Di SDN 42 Korong Gadang Kecamatan Kuranji Padang. Jurnal Promkes, 4(1).
Raharjo, A.S., & Indarjo, S. (2015). Hubungan antara pengetahuan, sikap, dan ketersediaan fasilitas di sekolah dalam penerapan PHBS membuang sampah pada tempatnya. Unnes Journal of Public Health, 1-11 ISSN 225-6528.
Rahayu A.S, Muhlisin, A., & Sudaryanto, A. (2016). Hubungan perawatan botol susu dan perilaku mencuci tangan dengan kejadian diare pada batita di Wilayah Kerja Puskesmas Delanggu. Diakses dari: eprints.ums.ac.id/42539/. Pada tanggal 20 Desember 2017.
Sepriani, R., Hasan, A., & Eldawaty, E. (2019). Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Di Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Bungo Dani. Jurnal MensSana, 4(2), 124. https://doi.org/10.24036/jm.v4i2.95
Sari, D.N (2020). Tinjauan Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar. Sporta Saintika, 5(2), 113-138.
Sugiyono (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Syamsuar. (2022). Analisis Kondisi Fisik Atlet Bolavoli Putri Kabupaten Dharmasraya. jurnal Pendidikan Olahraga, Vol 5 (9).
Yaslindo. 2019. Penilaian PelaksanaanUSAha Kesehatan Sekolah Dasar di Kabupaten Pesisir Selatan. Jurnal MensSana, 39-43