Tinjauan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Putra Kelas XI SMA Negeri 2 Batusangkar

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Published Jan 24, 2025
Download
PDF
Statistic
Vol 8 No 1 (2025): Inpress : Jurnal Pendidikan dan Olahraga

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Julyanda Julyanda
FIK UNP
Edwarsyah Edwarsya

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah diduga masi rendahnya tingkat kebugaran jasmani siswa putra kelas XI SMA Negeri 2 Batusangkar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat Kebugaran Jasmani Siswa putra kelas XI SMA Negeri 2 Batusangkar.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Penelitian deskriptif adalah metode penelitian yang digunakan untuk menggambarkan atau menjelaskan fenomena atau objek yang ada dengan cara yang sistematis dan terperinci. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI yang berjumlah 249 siswa. Teknik penarikan sampel menggunakan teknik Purposive Sampling. Purposive sampling merupakan teknik pengambilan sampel dimana peneliti menentukan sampel yang akan diambil dengan cara memberikan karakteristik khusus yang sesuai untuk menjawab permasalahan dari peneliti. Maka jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 28 orang siswa putra. Untuk memperoleh data dilakukan pengukuran terhadap kebugaran jasmiani menggunakan Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI). Data yang diambil dianalisis dengan menggunakan persentase dengan rumus P=F/N*100%.
Hasil analisis data dari penelitian menunjukkan tingkat kebugaran jasmani siswa berada pada taraf Kurang dengan rata-rata sebesar 13,67. Jika dirinci maka dapat disebutkan bahwa sebanyak 0 orang (0%) daalam kategori baik sekali, 1 orang (3,6%) dalam kategori baik. 14 orang (50%) dalam kategori sedang, 13 orang (46,4%) dalam kategori kurang) dan 0 orang (0%) dalam kategori kurang sekali.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
Julyanda, J., & Edwarsya, E. (2025). Tinjauan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Putra Kelas XI SMA Negeri 2 Batusangkar. Jurnal JPDO, 8(1), 126-134. Retrieved from http://jpdo.ppj.unp.ac.id/index.php/jpdo/article/view/2130

References

Al Hafiz, M., Zulbahri, Z., Rosmawati, R., & Wulandari, I. (2023). Hubungan Kebugaran Jasmani Dengan Hasil Belajar Pjok Siswa Kelas Xi Usia 16-17 Tahun Sma Pembangunan Laboratorium Unp Kota Padan. Jurnal JPDO, 7(2), 83-91.
Apri, Agus. 2012. Olahraga Kebugaran Jasmani. Padang: SUKA BINA PRESS
Bafirman 2013. Fisiologi Olahraga. Padang: Wineka Media
Fukuda, D. 2019. Assessments for Sport and Athletic Performance in Assessments for Sport and Athletic Performance
Giriwijoyo, 2017. Fisiologi Kerja dan Olahraga. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Hardyan, C., Alnedral, A., Gusril, G., Emral, E., Nirwandi, N., & Zarya, F. 2023. The Effect of the Project Based Learning Model with the Case Method and Nutritional Status on Physical Fitness of Learners Class Vii Smpn 21 Padang. International Journal of Multidisciplinary Research and Analysis, 6(4), 1332-1342.
Hardiansyah, S. 2018. Tinjauan Status Gizi Guru Penjasorkes Sekolah Dasar di Kecamatan Sungai Beremas. Jurnal JPDO, 1(2), 161-165.
Ibnu A. M., Oktarifaldi (2020: 5). I Koordinasi Mata-Kaki dan Kelincahan terhadap Kemampuan Dribbling Sepakbola.
Kemdikbud : (Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi)
Khairi. I, Sepriani. R, Bakhtiar. S, Febrian, M. (2024). Tinjauan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 2 Hiliran Gumanti. Jurnal Pendidikan dan Olahraga (JP&O). Vol: 7, No: 1
Kurniawan, Wisnu A. 2017. Peningkatan Kebugaran Jasmani Melalui Modifikasi Permainan Lari “Kasvol” Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani
Lukmana, A., Eldawaty, E., Edwarsyah, E., & Handayani, S. (2023). Tinjauan Kebuagaran Jasmani Kelas Fase E1 SMA Negeri 1 Candung Kabupaten Agam. Jurnal JPDO, 7(2), 208-2016.
Miller, D. T., Adam, M. P., Aradhya, S., Biesecker, L. G., Brothman, A. R., Carter, N. P., ... & Ledbetter, D. H. 2010. Consensus statement: chromosomal microarray is a first-tier clinical diagnostic test for individuals with developmental disabilities or congenital anomalies. The American Journal of Human Genetics, 86(5), 749-764.
Muhajir, dkk. 2021. Panduan TKSI Fase F. Jakarta. Kemendikbudristek
Rika, Sepriadi., & Eldawaty, E. 2018. Kebugaran Jasmani Ibu-ibu di Jorong Kp. Alai Nagari Jambak Kecamatan Lubuk Sikaping Kabupaten Pasaman. Jurnal MensSana, 3(2), 47-52.
Ramadana, P., Nirwandi, N., Damrah, D., & Igoresky, A. (2023). Tinjauan Tingkat Kebugaran Jasmani Gugus Depan 08.089-08.090 Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Kota Padang. Jurnal JPDO, 6(3), 163-169. 
Sepriadi, S. 2018. Pengaruh Motivasi Berolahraga Dan Status Gizi Terhada Tingkat Kebugaran Jasmani. Jurnal Penjakora, 4(1), 77-89.
Silitonga, F. A., & Verawati, I. 2019. Hubungan Tingkat Kebugaran Jasmani Dengan Prestasi Belajar Siswa Putra Kelas Xi Sma N 1 Sipahutar Tapanuli Utara. Jurnal Kesehatan Dan Olahraga, 3(1), 29-38.
Suwirman. 2015. Penelitian Dasar. Padang: UNP Press
Syafruddin. 2011. Ilmu Kepelatihan Olahraga. Padang: FIK Universitas Negeri Padang
Sayuti, Syahara 2011. Pertumbuhan dan Perkembangan Fisik-Motorik. Padang: Universitas Negeri Padang
Syahrastani, S. (2022). The effect of direct learning model with routine practice on self-efficacy and student learning outcomes. Jurnal Konseling dan Pendidikan, 10(1), 47.
Undang-undang No. 20 Tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional
Wiarto Giri. 2013. Fisiologi dan Olahraga.Yogyakarta: Graha Ilmu
Wiranntika, I., Pratama, B. A., &Hanief, Y. N. 2017. Survey Tingkat Kebugaran Jasmani SiswaKelas IV SDN Puhrubuh I dan MI Mambaul Hikam di Kabupaten Kediri.
Yusuf. 2020 .Metode Penelitian Kuantitatif, kualitatif & penelitian gabungan. Prenada Media.