Motivasi Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran PJOK Pada Materi Senam Lantai Di SMP PGRI 1 Padang

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran PJOK pada matari senam lantai di SMP PGRI 1 Padang, dan memberikan masukan bahwa motivasi merupakan salah satu faktor penting yang dapat mempengaruhi hasil belajar. Metode penelitian yang di gunakan adalah deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII dalam mengikuti pembelajaran PJOK pada materi senam lantai. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket kuesioner. Populasinya adalah 150 siswa. Dalam penelitian ini sampelnya berjumlah 30 orang siswa kelas VIII maka teknik analisis yang digunakan adalah purposive sampling. Bedasarkan hasil penelitian yang dilakukan maka dapat di simpulkan bahwa tingkat motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran PJOK pada materi senam lantai  di SMP PGRI 1 Padang berada pada 58,9% dengan kategori sedang ini berarti banyak faktor lain yang mempengaruhi siswa dalam mengikuti proses pembelajaran PJOK pada materi senam lantai di SMP PGRI 1 Padang diluar motivasi siswa.