Tinjauan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Sman 1 Tilatang Kamang
##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi tingkat kebugaran jasmani siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Tilatang Kamang, Kabupaten Agam menggunakan instrumen Tes Kebugaran Jasmani Siswa Indonesia (TKSI) fase E-F. Populasi penelitian terdiri dari 232 siswa kelas XI, dengan sampel sebanyak 25 siswa yang dipilih menggunakan teknik Random Sampling. Analisis data dilakukan dengan pendekatan deskriptif, di mana hasil analisis menunjukkan bahwa mayoritas siswa (52%) memiliki tingkat kebugaran jasmani yang dikategorikan sebagai "kurang", diikuti oleh 36% dalam kategori "sedang", dan hanya 12% yang mencapai kategori "baik". Temuan ini menyoroti perlunya intervensi untuk meningkatkan kebugaran jasmani siswa di sekolah ini. Rekomendasi termasuk implementasi program pendidikan jasmani yang terstruktur, promosi gaya hidup sehat, dan peningkatan dukungan dari guru pendidikan jasmani. Penelitian ini diharapkan memberikan manfaat bagi penulis dalam memenuhi persyaratan gelar sarjana Pendidikan Olahraga S1, serta memberikan panduan bagi guru olahraga untuk meningkatkan kesegaran jasmani siswa dan memotivasi siswa untuk meningkatkan kebugaran mereka. Dengan demikian, penelitian ini tidak hanya berkontribusi pada bidang pendidikan jasmani tetapi juga memberikan gambaran yang lebih baik tentang kondisi kebugaran jasmani siswa di SMA Negeri 1 Tilatang Kamang
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
References
Ahmad, H. B. (2023). Tingkat kesegaran jasmani peserta ekstrakurikuler futsal di MTs Al-Ihsan Pondok Gede Kota Bekasi (Doctoral dissertation, Universitas Islam “45” Bekasi).
Aprilianto, M. V., & Fahrizqi, E. B. (2020). Tingkat kebugaran jasmani anggota UKM futsal Universitas Teknokrat Indonesia. Journal of Physical Education, 1(1), 1-9.
Arsil, & Antoni, D. (2018). Evaluasi pendidikan jasmani dan olahraga. UNP.
Asnaldi, A. (2019). Kontribusi motor ability dan konsentrasi terhadap kemampuan penguasaan kata heian yodan karateka Lemkari Dojo Angkasa Lanud Padang. Jurnal MensSana, 4(1), 17.
Arrasyih, F., & Rasyid, W. (2019). Pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan di sekolah dasar negeri Kecamatan Kuranji Kota Padang. Jurnal Stamina, 2(3), 1-8.
Chantika, D., Darni, D., Edwarsyah, E., & Febrian, M. (2024). Profil kebugaran jasmani siswa sekolah dasar negeri 29 Batang Anai. Jurnal JPDO, 7(2), 184-190. https://doi.org/10.24036/JPDO.7.2.2024.48
Fikri, A. (2017). Meningkatkan kebugaran jasmani melalui metode latihan sirkuit dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMA Negeri 1 Lubuklinggau. Jurnal Pembelajaran Olahraga, 3(1), 89-102.
Iqbal, M., Darni, D., Jonni, J., & Sari, D. N. (2024). Hubungan kebugaran jasmani dengan hasil belajar pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan siswa SMP Negeri 1 Enam Lingkung. Jurnal Pendidikan dan Olahraga, 7(1), 158-164. https://doi.org/[DOI] (jika ada)
Kasmadi, & Sumariah, N. S. (2014). Panduan moderen penelitian kuantitatif. Alfabeta.
Nahda, S., & Deswandi, D. (2020). Tinjauan tingkat kebugaran jasmani anggota senam Porpi Padang. Jurnal JPDO, 2(5).
Neldi, H. (2018). Kontribusi status gizi terhadap kesegaran jasmani. Jurnal Performa Olahraga, 3(01), 60. https://doi.org/10.24036/jpo9019
Sari, T., & Madri, M. (2020). Pengaruh latihan jump to box dan naik turun tangga terhadap peningkatan power otot tungkai atlet bolabasket. Jurnal JPDO, 2(5), 18-21. Retrieved from http://jpdo.ppj.unp.ac.id/index.php/jpdo/article/view/552
Sarmila, Y., Rasyid, W., Yulifri, Y., & Nirwandi, N. (2023). Studi pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SD Negeri 56 Anak Air Kota Padang. Jurnal JPDO, 6(9), 25-31.
Sari, M., & Willadi Rasyid, W. R. (2024). Hubungan tingkat kebugaran jasmani dengan hasil belajar pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan siswa kelas VII dan VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 10 Payakumbuh. Jurnal JPDO, 7(9), 1948-1957. https://doi.org/10.24036/JPDO.7.9.2024.53
Sepriadi, S. (2017). Pengaruh motivasi berolahraga dan status gizi terhadap tingkat kebugaran jasmani. Jurnal Penjakora, 4(1), 77-89.
Sepriadi, S., Yulifri, Y., & Resmana, R. (2017). Perbedaan tingkat kesegaran jasmani berdasarkan status gizi. Jurnal Media Ilmu Keolahragaan Nasional.
Sugiyono. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Yupitra, E., Rasyid, W., Zulman, Z., & Wulandari, I. (2023). Tinjauan tingkat kebugaran jasmani siswa SD Negeri 02 Indarung. Jurnal JPDO, 6(3), 142-148.
Yessi, Ariasnaldi, Hendri Neldi, & Sepriadi. (2023). Pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di sekolah dasar. Jurnal JPDO, 6(1), 53-58.