MOTIVASI SISWA DALAM KEGIATAN EKTRAKURIKULER SEPAK BOLA DI SMAN 1 V KOTO KAMPUNG DALAM

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Nur Aini
Yulifri Yulifri

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sepak bola di SMAN 1 V Koto Kampung Dalam, dan memberikan masukan bahwa motivasi merupakan salah satu faktor penting yang dapat mempengaruhi prestasi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif.Subyek dalam penelitian ini adalah siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepak bola di SMAN 1 V Koto Kampung Dalam.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket kuisioner.Populasinya adalah 30 siswa.Dalam penelitian ini sampelnya berjumlah 30  siswa, maka teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling. Teknik analisis yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif persentase. Diperoleh skor capaian terbesar berada pada kategori baik dengan 16 siswa atau 53%. motivasi siswa yg berkategorikan Kurang 1 siswa atau 3 %, Cukup 1 siswa atau 3 %, Baik 16 siswa atau 53%, Sangat Baik 12 siswa atau 40%. Maka diperoleh skor capaian = 3956 nilai mean = 131,867, standar deviasi = 23,554, skor tertinggi = 170, skor terendah 66, persentase 78% dengan kategori baik. Hasil penelitian ini diperoleh secara keseluruhan bahwa motivasi siswa  yang melakukan ekstrakurikuler sepak bola di SMAN 1 V Koto Kampung Dalam dapat disimpulkan bahwa motivasi siswa penelitian ini berada dalam kategori baik.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
Aini, N., & Yulifri, Y. (2024). MOTIVASI SISWA DALAM KEGIATAN EKTRAKURIKULER SEPAK BOLA DI SMAN 1 V KOTO KAMPUNG DALAM. Jurnal JPDO, 7(12), 2713-2720. https://doi.org/10.24036/JPDO.7.12.2024.1034.

References

Asnaldi (2019).Studi Kemampuan Motorik Siswa Kela V Sekolah Dasar Negeri 03 Ikur Koto Tangah.Jurnal JPDO.

Arsil, Y. (2016). Permainan Sepak Bola. Padang:Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negri Padang.
Ahmad, Komaruddin,(2015( Dasar-Dasar Manajemen Investasi Dan Portofolio Edisi 2 Jakarta:Rineka Cipta.
Dewandaru, A. Hakim, A, R. &Muryadi, A, D. 2022. Motovasi Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakurukuler Sepakbola Di SMP Pemmdes Toroh Grobongan Tahun 2022. Padang. urnalI lmiah Penjas. (9.1) (92-105).

Emral.(2020). buku ajar mata kuliah sepak bola . padang : sukabina press.

Fikry, I. A., & Indika, P. (2020). Upaya Meningkatkan Motivasi Siswa Sekolah Menengah Pertama Dalam Mengikuti KegiatanEkstrakurikuler Olahraga. jurnal stamina, 3(6), 527-543.

Herdinata, G, R, P. 2020. EkstrakurikulerSepakbola: Bagaimana Proses Pelaksanaannya di Sekolah. Padang. Jurnal Ilmu Keolahragaan.

Komaruddin. (2015). Motivasi Siswa Dalam Melakukan Kegiatan Ekstrakurikuler Sepak Bola.JPDO

Oemar Hamalik. (2013),Proses Belajar Mengajar.jakarta PT Bumi Aksara

Rahman, R. 2020. Motivasi Dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Sepakbola Di SMPN 18 Padang. Skripsi. Padang: UNP.

Salim, A & Kiram, Y. 2020. Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Sepak bola Sekolah Menengah Pertama (SMP( Negeri 2 Rambatan. Padang. Jurnal Patriot Volume 3 Nomor 1

Arikunto,(2021). Prosedur Penelitian. Jakarta :PT. Rineka Cipta

Sardiman ,(2014) Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta : PT. Raja.

Sugiyono.(2020).MetodePenelitian Kuantitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

Suharsimi Arikunto, (1993). Prosedur Penelitian. Jakarta :P T. Rineka Cipta

Syaratani.(2023).Psikologi Olahraga. Malang : Wineka Media
Syahrial.(2023).Sepak Bola.JPDO

Ulango, A., Bakhtiar, S., Jonni,,J., &Wulandari, I. (2023). Tinjauan Tingkat Kebugaran Jasmani Terhadap Peserta Didik Ekstrakurikuler Olahraga Smp Negeri 30 Padang. Jurnal JPDO.

Yulifri,Arsil.(2016). Sepak Bola. JPDO