PENGARUH AKTIVITAS PENDIDIKAN REKREASI TERHADAP KEBUGARAN JASMANI SISWA SMPN 32 PADANG

Abstract

Masalah pada penelitian ini adalah masih banyak siswa yang mudah merasa lelah ketika proses pembelajaran masih berlangsung, ketika upacara bendera banyak yang ijin istirahat karena sakit, masih banyak siswa yang tidak bersemangat dalam mengikuti pembelajaran PJOK siswa SMPN 32 Padang, belum diketahuinya pengaruh aktivitas pendidikan rekreasi terhadap kebugaran jasmani siswa SMPN 32 Padang. Populasi dalam penelitian ini adalah Seluruh siswa SMPN 32 Kota padang yaitu siswa putra sebanyak 301 dan siswa putri sebanyak 275. Sedangkan sampel pada penelitian ini yaitu 12 siswa yaitu 6 siswa putra dan 6 siswa putri. Instrumen yang digunakan yaitu tes kebugaran jasmani dengan TKSI Fase D. Teknik analisis data menggunakan rumus uji-t. Setelah data yang didapatkan diketahui berdistribusi normal, maka dipakai rumus uji-t dengan taraf signifikan α= 0.05. Hasil penelitian menunjukkan diperoleh nilai perbedaan rata-rata antara Tingkat kebugaran jasmani siswa SMPN 32 Padang sebelum dan setelah diberikan permainan kecil, dapat diketahui bahwa terdapat perbedaan yang siginifikan dan positif antara Tingkat kebugaran jasmani siswa SMPN 32 sebelum dan setelah diberikan perlakuan permainan kecil. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan dan positif antara aktivitas Pendidikan rekreasi terhadap Tingkat kebugaran jasmani siswa SMPN 32 Padang.