Hubungan kedisplinan dan kebugaranjasmani terhadap hasil belajar pjok siswa Sma Negri 1Baso

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untukmempelajari antara kedisiplinan,kebugaranjasmanidan hasil belajar pjok di Sma Negri 1 Baso, dengan n = 21 siswa laki- laki dari X1-X7 dipilih 3 orang secaraacak. Data dianalisis menggunakan korelasisederhana, beberapa korelasi, regresi sederhana dan regresi berganda. Hasil analisis data menggunakanteknik korelasi Product Moment pada hubungan antarakedisiplinan terhadap hasil belajat pjok, dengankoefisen korelasi sebesar 0,733. Hasil pengujiandiperoleh thitung (22,069) lebih besar dari ttabel(1,721) pada α = 0,05. Data analisis pada hubunganantara kebugaranjasmani terhadap hasil belajar pjok, dengan koefisien korelasi sebesar 0,761. Hasil pengujian diperoleh thitung (8,76) > ttabel (2,62) pada α = 0,01. Data analisis pada hubungan antara percayadiri dengan prestasi akademik dengan koefisienkorelasi sebesar 0,622. Hasil pengujian diperolehthitung (26,136) > ttabel (0,1721) pada α = 0,05. Dan data analisis hubungan antara kedisiplinan, kebuagaran jasmani secara bersma-sama terhadaphasil belajar pjok dengan koefisien korelasi sebesar0,864. Hasil uji signifikannya diperoleh Fhitung(26,689) > Ftabel (4,32) pada α = 0,05. Penelitian inimenyimpulkan bahwa ada korelasi positif antara: (1) kedisiplinan, (2) kebugaranjasmani, (3)kediplinan dan kebugaranjasmani secara bersma-sama terhadap hasilbelajar pjok. Oleh karena itu, hasil belajar pjok dapatdi tingkat kan dengan meningkatkan dan memperbaikidisiplin dan kebugaranjasmani.