Pengembangan Media Pembelajaran Aplikasi Jump Fit Materi Lompat Jauh Bagi Siswa Sekolah Menengah Pertama

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan materi atletik nomor lompat jauh berbasis aplikasi android. Berdasarkan pengamatan peneliti di sekolah menengah pertama 43 Padang, terlihat bahwa kurangnya media pembelajaran yang kreatif dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan terkhususnya pada materi atletik nomor lompat jauh. Jenis penelitian ini merupakan Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan Borg and Gall yang dimodifikasi oleh Sugiyono yang terdiri atas 10 tahap yaitu: 1) potensi dan masalah, 2) pengumpulan data, 3) desain produk, 4) validasi desain, 5) revisi desain, 6) uji coba produk, 7) revisi produk, 8) uji coba pemakaian, 9) revisi produk, dan 10) produksi masal tetapi pada penelitian ini dibatasi pada tahap revisi desain. Penelitian ini dibantu oleh 3 orang validator yaitu ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah lembar validasi. Teknik analisis data menggunakan skala penilaian dan rentang persentase. Penelitian ini menghasilkan aplikasi Jump Fit dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan materi lompat jauh pada peserta didik SMP yang valid. Dari penelitian yang telah dilakukan didapatkan bahwa hasil pengujian validasi ahli: (1) Ahli materi sebesar 81% termasuk kategori “Sangat Valid”, (2) Ahli media sebesai 86% termasuk kategori “Sangat Valid”, (3) Ahli bahasa sebesar 80%  termasuk kategori “Sangat Valid”. Nilai rata-rata dari ketiga validator adalah sebesar 82% dengan kategori “Sangat Valid”. Dengan demikian produk media pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan materi lompat jauh pada peserta didik SMP yang dibuat oleh peneliti layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran.