Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video pada Materi Passing Bola Basket Sekolah Menengah Atas

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis video pada keterampilan passing bola basket di sekolah menengah atas dalam meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman siswa. Berdasarkan pengamatan peneliti di sekolah menengah atas di Pangkalan, terlihat para siswa kurang termotivasi dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olaharaga dan Kesehatan terkhususnya pada keterampilan passing bola basket dan sulit dalam memahami materi yang disampaikan. Jenis penelitian ini merupakan Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE, yang terdiri atas 5 langkah pengembangan yaitu Analisis (Analyze), Perancangan (Design), Pengembangan (Development), Implementasi (Implementation) dan Evaluasi (Evaluation). Penelitian ini di bantu oleh 4 orang validator yaitu 2 ahli materi, dan 2 ahli media. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi. Teknik analisis data menggunakan skala penilaian dan rentang persentase. Dari penelitian yang telah dilakukan didapat bahwa validitas media yang dikembangkan memiliki persentase 88.3% dengan klasifikasi sangat layak. Media pembelajaran berbasis video pada keterampilan passing bola basket sekolah menengah atas kelas XI sangat layak digunakan