Pengaruh Media Audio Visual terhadap Pembelajaran Gerakan Pencak Silat Kategori Tunggal Siswa Tapak Suci

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh media audio visual terhadap pembelajaran gerakan pencak silat kategori tunggal siswa tapak suci unit latihan SMP Muhammadiyah Duri. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Tapak Suci unit latihan SMP Muhammadiyah Duri yang berjumlah 97 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan ketentuan yaitu siswa yang telah menguasai teknik dasar pencak silat, pernah belajar atau hafal jurus tunggal, dan aktif dalam setiap proses latihan. Berdasarkan ketentuan tersebut yang memenuhi kriteria terebut berjumlah 9 orang. Instrumen yang digunakan adalah form penilaian juri pencak silat kategori tunggal. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji t diperoleh t hitung > t tabel (4,2 > 1,860). Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh media audio visual terhadap pembelajaran gerakan pencak silat kategori tunggal siswa Tapak Suci unit latihan SMP Muhammadiyah Duri.