PERANAN PERMAINAN KECIL YANG DIMODIFIKASI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR PJOK PADA SMPN 22 PADANG

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah peranan permainan kecil yang dimodifikasi terhadap proses belajar mengajar pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada SMP Negeri 22 Padang. Populasi dalam penelitian ini adalah 755 orang. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling, didapat sampel berjumlah 90 orang. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil penelitian adalah: 1). Diperoleh motivasi siswa dalam peranan permainan kecil terhadap proses belajar mengajar pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada SMP Negeri 22 Padang dikategori sangat baik. 2). Diperoleh peranan permainan kecil terhadap proses belajar mengajar pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada SMP Negeri 22 Padang dikategori sangat baik. 3). Diperoleh sarana dan prasarana dalam peranan permainan kecil terhadap proses belajar mengajar pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada SMP Negeri 22 Padang dikategori baik.