Hubungan Status Gizi dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Rao Selatan

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui hubungan antara status gizi dengan prestasi belajar siswa kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Rao Selatan Kecamatan Rao Selatan, Kabupaten Pasaman. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian korelasional. Sampel berjumlah 30 siswa kelas X SMK Negeri 1 Rao Selatan, Kecamatan Rao Selatan, Kabupaten Pasaman. Instrumen yang digunakan untuk mendapatkan data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan indeks masa tubuh (IMT) untuk mengetahui status gizi siswa serta rata-rata nilai rapor siswa semester I tahun ajaran 2022-2023 untuk data hasil belajar siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara status gizi dengan hasil belajar siswa hal ini dibuktikan dari hasil analisis diperoleh P 0.145 > 0.05.