Hubungan Status Gizi Dengan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Negeri 006 Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih rendahnya hasil belajar siswa yang diduga salah satu factor penyebabnya adalah status gizi siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara status gizi siswa di SD Negeri 006 Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling, maka jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 55 orang siswa. instrument dalam penelitian ini menggunakan tes antropometri dan hasil belajar siswa semester Juli- Desember 2022. Teknik analisis data menggunakan analisis korelasi sederhana atau product moment dan dilanjutkan dengan analisis uji signifikansi dengan uji t. Hasil penelitian ini adalah Terdapat  hubungan yang signifikan antara status gizi dengan hasil belajar Pendidikan Jasmani olahraga dan Kesehatan siswa di SD Negeri 006 Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan dengan nilai signifikansi thitung 3,39 > thitung 1,67.