Pengembangan E-Modul Untuk Materi Bolabasket Siswa Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII

Abstract

Penelitian di Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII  Negeri 7 Padang, kurangnya pemahaman dalam materi pembelajaran kekurangan media pembelajaran yang kreatif. Penelitian ini bertujuan mengembangkan E-Modul Untuk Materi Bolabasket Siswa Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII. Jenis penelitian digunakan Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE, yang terdiri atas 5  pengembangan : Analisis, Perancangan, Pengembangan, Implementasi dan Evaluasi. Penelitian ini dibatasi sampai tahap Pengembangan (Development) saja. Penelitian ini di uji validasi oleh 6 orang validator yaitu 4 ahli materi, 1 ahli media dan 1 ahli bahasa. Instrument yang digunakan penelitian ini adalah lembar validasi. Dari penelitian yang dilakukan  di dapat bahwa pengembangan E-Modul materi bolabasket ini “sangat layak” sebagai media pembelajaran siswa sekolah menengah pertama kelas VIII. Hal ini dapat dilihat dari hasil persentase validasi pakar bahasa sebesar 97,5%, validasi pakar media sebesar 88,3%, validasi pakar materi sebesar 92,05%. Kelayakan media hasil validasi ahli sangat layak untuk dimanfaatkan dalam pembelajaran.