Persepsi Guru Penjasorkes terhadap Keterampilan Mengajar Guru Praktek Lapangan Penjasorkes di Seluruh SMPN Kota Bukittinggi

Abstract

Masalah guru praktek pengalaman lapangan penjasorkes kurang baik dalam melaksanakan tugasnya. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh Mana Persepsi Guru Penjasorkes Terhadap   Keterampilan Mengajar Guru Praktek Lapangan Pendidikan Jasmani Olahraga Rekreasi Dan Kesehatan (Penjasorkes) Di Seluruh SMPN Kota Bukittinggi. Penelitian ini brsifat deskriptif. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru SMPN penjasorkes di kota Bukittinggi yang berjumlah 15 orang. Teknik pengambilan dilakukan dengan teknik total sampling yaitu sample 15 orang. Teknik Pengambilan data dilakukan dengan angket (statistik deskriptif) dengan perhitungan persentase P= F/N x 100%. Hasil analisis data diperoleh dari rata-rata jawaban penelitian masing-masing indikator, pada indikator kegiatan awal pembelajaran dengan tingkat pencapaian sebesar 75%, ini diklasifikasikan dalam kategori baik. Kemudian pada indikator inti pembelajaran tingkat pencapaian sebesar 76,6% ini diklasifikasikan dalam kategori baik. Dan pada indikator kegiatan akir pembelajaran dengan tingkat pencapaian sebesar 80% kategori sangat baik.