Pengembangan Self Assesment dalam Pembelajaran PJOK pada Materi Servis Bawah Menggunakan Formulir Online Jotfrom

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengembangkan self assessment dalam pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan materi servis bawah bolavoli menggunakan formulir online jotfrom untuk kelas X di SMA N 1 Batipuh. Berdasarkan pengamatan observasi yang dilakukan peneliti di SMA N 1 Batipuh, agar peserta didik mampu melakukan peniliaanself assesementpada PJOK servis bawah bolavoli yang sulit memahami materi dan pencapainya tidak maksimal dan mengetahui kesalahan, memudahkan guru melakukan penilian dan tindakan selajutnya. Jenis penelitianadalah pengembangan model IDI. Subjek penelitian 3 dosen FIK UNP, satu guru PJOK, dan 31 peserta didik. Objek penelitian self assessment dalam PJOK servis bawah bolavoli menggunakan formular jotfrom. Data penelitian validitas dan praktikalitas yang diperoleh secara langsung, validitas 86,76% sangat layak, praktikalitas guru 92,76% sangat layak dan peserta didik praktikalitas bagi 90,77%sangat valid.